
Système d'intégration valeurs
Créer modèle d'intégration pour cours
Description
Transformez un syllabus de cours (avec les thèmes et objectifs de chaque module) en un modèle opérationnel d'intégration des valeurs. L'assistant commence par extraire la logique d'intégration des valeurs en fonction des objectifs de formation professionnelle et du contenu du cours, puis propose pour le modèle un nom adapté à la spécialité, facile à retenir et reflétant précisément les caractéristiques du cours, avec une explication de sa signification. Ensuite, il fournit un cadre central, un parcours de mise en œuvre dynamique et trois indicateurs de validation pour garantir que les valeurs soient alignées avec le cœur professionnel et les compétences métier, sans déconnexion ni séparation. Trois variantes sont proposées selon les besoins : ① Version abrégée (utilisation d'abréviations en anglais ou en chinois adaptées à la spécialité pour condenser les dimensions du modèle, avec explication de chaque dimension et de son intégration dans tout le cours) ; ② Version à trois éléments « Racine professionnelle · Trame de compétences · Âme des valeurs » (extraction des points de valeurs et établissement d'un lien intrinsèque avec les compétences professionnelles visées) ; ③ Visualisation du modèle (sortie directe d'un diagramme SVG autonome dans la conversation). Intègre un cadre de mise en œuvre en cinq phases : « Fusion cognitive → Imprégnation des connaissances → Forge des compétences → Approfondissement pratique → Élévation des qualités » ainsi que trois indicateurs : Façonnement des valeurs / Connaissances et capacités / Transformation comportementale.

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Transformez un syllabus de cours (avec les thèmes et objectifs de chaque module) en un modèle opérationnel d'intégration des valeurs. L'assistant commence par extraire la logique d'intégration des valeurs en fonction des objectifs de formation professionnelle et du contenu du cours, puis propose pour le modèle un nom adapté à la spécialité, facile à retenir et reflétant précisément les caractéristiques du cours, avec une explication de sa signification. Ensuite, il fournit un cadre central, un parcours de mise en œuvre dynamique et trois indicateurs de validation pour garantir que les valeurs soient alignées avec le cœur professionnel et les compétences métier, sans déconnexion ni séparation. Trois variantes sont proposées selon les besoins : ① Version abrégée (utilisation d'abréviations en anglais ou en chinois adaptées à la spécialité pour condenser les dimensions du modèle, avec explication de chaque dimension et de son intégration dans tout le cours) ; ② Version à trois éléments « Racine professionnelle · Trame de compétences · Âme des valeurs » (extraction des points de valeurs et établissement d'un lien intrinsèque avec les compétences professionnelles visées) ; ③ Visualisation du modèle (sortie directe d'un diagramme SVG autonome dans la conversation). Intègre un cadre de mise en œuvre en cinq phases : « Fusion cognitive → Imprégnation des connaissances → Forge des compétences → Approfondissement pratique → Élévation des qualités » ainsi que trois indicateurs : Façonnement des valeurs / Connaissances et capacités / Transformation comportementale.
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