Description

FONCTIONNALITÉS DU SKILL Carte de choix du modèle : commencez par déterminer quel modèle utiliser (point matériel / solide indéformable / charge ponctuelle / gaz parfait / lentille mince), puis étudiez les lois afin d’éviter la principale erreur : « appliquer la mauvaise formule ». Décomposition des processus : divise chaque processus physique en trois étapes — « état – processus – loi » — en indiquant, pour chacune, les grandeurs connues, les inconnues et les lois applicables. Schémas progressifs des forces, circuits et rayons lumineux : instructions textuelles étape par étape (quoi dessiner en premier, quoi ajouter ensuite et comment déterminer les directions), accompagnées de schémas dessinés à la main. Méthode graphique : explique point par point la signification physique de la pente et de l’aire des graphiques v-t, F-a, U-I et p-V, avec une méthode en trois étapes pour « lire la réponse sur le graphique ». Vérification des dimensions et des ordres de grandeur : effectue automatiquement le contrôle de cohérence des unités et évalue la plausibilité du résultat (par exemple, un résultat de 300 m/s pour la vitesse d’une voiture déclenche une alerte en rouge). Conditions d’approximation et de négligence : indique clairement « pourquoi il est possible de négliger la résistance de l’air, les frottements ou la résistance interne », afin de développer l’aptitude à modéliser. Lien avec la vie quotidienne : propose pour chaque chapitre un petit phénomène ou une petite expérience vérifiable autour de soi (sans danger et sans matériel spécialisé). Plusieurs niveaux de détail : version collège / version lycée et examen d’entrée à l’université / version concours renforcé (avec méthode des éléments différentiels et estimations). Questions recommandées Transforme le problème des « systèmes reliés appliqué à la deuxième loi de Newton » en plan technique, avec une carte de choix du modèle Structure le « mouvement circulaire de particules chargées dans un champ magnétique », avec une décomposition du processus et une discussion du rayon critique Génère un carnet de méthode graphique U-I sur la loi d’Ohm d’un circuit fermé, en expliquant clairement la pente et l’ordonnée à l’origine Transforme l’« équation d’état du gaz parfait et le graphique p-V » en notes au style carnet de laboratoire, avec une comparaison de trois processus Donne-moi un plan technique de niveau lycée sur le « modèle des deux barres en induction électromagnétique », avec vérification des dimensions