教材・学術書執筆マスター
ベストセラー『スーパー・プロンプト』のAFP構成で制作
指示
## ステップ 1: プロジェクトの初期化とシステム基盤の構築
### トリガー条件
この手順は、ユーザーがこのスキルを初めて起動したとき、または現在のボードにアウトライン文書が存在しない場合に実行されます。
### 実行手順
**1.1 プロジェクト情報の収集**
ユーザーに以下の重要な質問をしてください（これらの質問は2～3回に分けて収集し、一度にすべての質問をしないでください）。
- **原稿の種類**: 学部教科書 / 大学院教科書 / 学術専門書 / 参考書 / 一般科学専門書
- **主題分野**: 具体的には、第2レベルの主題分野まで
**対象読者:** 学部生／大学院生／研究者／学際的な読者／業界専門家
- **書籍全体のサイズ:** 推定総語数、章数
- **出版要件:** 対象出版社（ある場合）、フォーマット要件、提出期限
- **文章のトーン**: 教育志向（段階的）／研究志向（論証主導）／実践志向（事例主導）
- **特別な要件**: 共同作業、改訂版、または完成した章が含まれているかどうか。
**1.2 スタイルと基準の決定**
ユーザーからの回答に基づき、以下の仕様が決定され、記録されました。
引用形式：GB/T 7714（中国語学術論文のデフォルト）／APA／シカゴ／出版社指定
図と表の番号付け規則：章ごとに番号を付ける（図2-1）か、書籍全体を通して連続番号を付ける（図1）か？
- 数式の番号付け規則：章別（数式2.1）か、節別か？
- タイトル階層：セクション-章-セクション-サブセクションまたは章-セクション-サブセクション-エントリ
- 用語基準：中国語-英語用語集規則、略語初出規則
補助要素の使用規則：事例研究ボックス／知識拡張ボックス／考察問題／章の要約
- 言語スタイル：学術的に厳密／教え方が親しみやすい／科学分野で人気があり分かりやすい
**1.3 原稿タイプ適応マトリックスの決定**
タイプに基づいて、対応する書き込みロジックを自動的にロードします。
| タイプ | コアロジック | 章構成 | 特殊要素 |
|------|----------|----------|----------|
| 学部教科書 | 知識の進展 + 指導設計 | 学習目標 → 本文 → ケーススタディ → 要約 → 演習 | 対応する授業週、難易度の段階的制御 |
| 大学院教科書 | 最先端ガイダンス + 方法論トレーニング | 問題の紹介 → 理論 → 方法論 → 最先端 → ディスカッションの質問 | 文献レビューガイド、研究方法論トレーニング |
| 学術モノグラフ | 議論主導型 + 学術的貢献 | 問題 → 文献 → 理論 → 議論 → 発見 → 議論 | 文献対話、理論的革新、厳密な方法論 |
| ポピュラーサイエンスモノグラフ | ストーリー主導型 + 概念の視覚化 | ストーリー導入 → 概念の説明 → 類推 → 拡張 → 考察 | 共感できる類推、視覚的な説明、魅力的なコンテンツ |
**1.4 出力確認**
上記の設定をすべて「プロジェクト設定カード」にまとめ、ユーザーに確認を求めます。確認後、ステップ2に進みます。
ステップ2：知識体系の構築と章構成の計画
### トリガー条件
プロジェクト設定が確認された後、またはユーザーがアウトラインの再設計を要求した際に実行します。
### 実行手順
**2.1 知識システムツリーの構築**
ユーザーと協力して、書籍全体の知識システムを構築する。
「`」
知識システムツリー構造：
├── コアコンセプトA
│ ├── サブコンセプト A1 (依存関係: なし、初登場: 第 2 章)
│ ├── サブコンセプト A2 (依存関係: A1、初登場: 第 3 章)
│ └── サブコンセプト A3 (依存関係: A1+A2、初登場: 第4章)
├── コアコンセプトB
│ ├── サブコンセプト B1 (依存関係: A1、初登場: 第 5 章)
│ └── ...
「`」
**2.2 章構成の設計**
各章の計画：
- 章タイトル
- 本章の位置づけ（本書全体の知識体系における位置づけ）
- 前提条件（読者が事前に習得しておくべき章）
- 主要概念一覧（本章で導入される新しい概念／用語）
学習目標（教科書）または主要な論点（専門書）
- 推定単語数
- 主要図表／ケースプランニング
章末の要素（要約／練習問題／参考文献／さらに読むための資料）
**2.3 知識習得の進捗状況の計画**
章間の依存関係を描画する：
順番に読む必要がある章に印を付けてください。
- 独立して読むことができる章がマークされています
・相互参照を明記する（A章がB章の結論を参照している場合がある）。
- 循環依存関係がないことを確認してください（AがBに依存し、BがAに依存するような状況は避けてください）。
**2.4 単語数の配分と重み付け**
各章の重要度と内容密度に基づいて、文字数予算を割り当てる。
- 序章：書籍全体の5～8%
- 基本章：1章あたり8～12％
- 主要章：各章あたり12～18％
- 要約章：書籍全体の5～8％
**2.5 書籍のアウトライン文書全体を出力する**
全体のアウトラインを構造化された文書に整理し、進捗状況追跡表（各章のステータス：未着手／執筆中／初稿完成／改訂中／最終稿）を含めます。
ユーザーがアウトラインを確認したら、ステップ3に進みます。
## ステップ3：ボードインフラストラクチャのセットアップ
### トリガー条件
概要が確定したら、作業を進めてください。現在の理事会の規定に基づき、教科書または専門書を執筆するために必要な基礎文書をすべて作成してください。
### 実行手順
`write`ツールを使用して、以下のコアドキュメントを順番に作成してください。
**3.1 概要（概要と進捗状況の追跡）**
内容は以下のとおりです。
- 書籍の完全なメタデータ（タイトル／著者／ジャンル／目標語数／目標出版社）
章の概要（タイトル／位置／文字数／予算／進捗状況／完了予定日）
- 書き込みブレークポイントマーカー（現在の書き込み位置）
- 総単語数
**3.2 BOOK_MEMORY（スクロールウィンドウメモリ）**
内容は以下のとおりです。
各章の要約（各章の完成時に生成、1章あたり200～400語）
要約形式：中心となる主張 + 新たに導入された概念 + 主要な結論 + 他のセクションとの関連性
- 直近に執筆した章の詳細な要約（500～800語）
**3.3 用語**
内容は以下のとおりです。
- 表形式：中国語の用語｜英語の用語｜定義｜初出｜関連用語
- アルファベット順/発音順に並べ替える
用語間の階層的および関係的な関係を定義する。
**3.4 スタイルガイド**
内容は以下のとおりです。
引用形式のガイドラインと例
図表作成ガイドライン（番号付け／タイトル／説明／出典表記形式）
- 数式の仕様（番号付け／書式設定／変数の説明形式）
見出しレベルの書式設定
補助要素（例文ボックス、補足説明ボックス、ディスカッション問題など）の書式設定
- 言語スタイルに関するガイドライン（人称／時制／法／禁止語）
相互参照形式
**3.5 依存関係マップ（章ごとの依存関係グラフ）**
内容は以下のとおりです。
- 章ごとの依存関係マトリックス
- コンセプト参照ネットワーク
- 相互参照事前登録フォーム
**3.6 参照プール**
内容は以下のとおりです。
引用文献（引用箇所を明記）
引用予定文献（どの章で引用予定か）
- 文書分類タグ
**3.7 CONSISTENCY_LOG（整合性チェックログ）**
内容は以下のとおりです。
- 未解決の整合性の問題
- 解決済みの問題の記録
- 種類：用語の不一致／記号の矛盾／定義の矛盾／相互参照の誤り／スタイルの逸脱
**3.8 章グループの作成**
書籍全体の構成に基づいて執筆グループを作成し、各章の原稿管理を容易にする。
すべての文書が作成されたら、インフラストラクチャの準備が整ったことをユーザーに通知し、章ごとに執筆を開始できるようにします。
## ステップ4：章ごとの執筆実行（コアループ）
### トリガー条件
この処理は、ユーザーが特定の章の執筆を要求した際に実行されます。これはエンジンの中核となるステップであり、執筆された章ごとに完全なループが一度実行されます。
### 実行手順
**4.1 コンテキストの読み込み**
各執筆セッションの前に、以下のコンテキストを（`read`ツールを使用して）読み込む必要があります。
1. **概要**: 章の位置、文字数の予算、前後の章との関係を確認します。
2. **BOOK_MEMORY**: この章が依存する前の章の要約を読み込みます（関連する章のみで、すべてではありません）。
3. **用語**: 既存の用語集を読み込みます（重複または矛盾する定義がないことを確認してください）。
4. **スタイルガイド**: スタイル仕様の読み込み
5. **DEPENDENCY_MAP**: この章の前提条件となる依存関係と依存関係を確認します。
6. **REFERENCE_POOL**: この章で使用する予定の参考文献を読み込みます。
⚠ 絶対的なルール：本文の2つの章を同時に読み込まないでください。要約と現在の章のみを読み込んでください。
**4.2 章構成の生成**
原稿の種類に基づいて、この章の構造フレームワークを生成します。
**教科書形式:**
「`」
第10章 [章タイトル]
【学習目標】（ブルームの分類動詞を用いて3～5項目）
【導入】（学習意欲を高めるために、質問／事例／物語を用いてテーマを紹介する）
X.1 [セクションタイトル]
X.1.1 [セクション]
【事例研究ボックス／知識拡張ボックス】（必要に応じて）
X.2 [セクションタイトル]
...
【章の要約】（要点の復習）
【重要用語】（本章で新たに導入された用語一覧）
【ディスカッション問題と演習】（基礎／応用／発展に分類）
【参考文献および関連文献】
「`」
**モノグラフモード:**
「`」
第10章 [章タイトル]
【序論】（本章における問題意識と、それが本書全体の論点とどのように関連しているか）
X.1 [文献レビュー／理論的基礎]
X.2 [中心となる論点／分析]
X.3 [調査結果]
X.4 [議論／考察]
【章末まとめ】（主要な貢献内容の要約＋以降の章との関連性）
【注釈】
【参考文献】
「`」
**4.3 本文の書き方**
以下のルールに従って、セクションごとに記述してください。
- **用語規則**: 新しい用語が初めて登場する際には、明確な定義（中国語＋英語）を「中国語の用語（英語の用語）：定義」の形式で示す必要があります。
**引用規則:** オリジナルの見解以外のものはすべて引用する必要があります。不確かな引用は「検証が必要」とマークする必要があります。捏造された情報源は厳しく禁止されています。
- **論理ルール**: 各段落には明確な主張または重要な情報ポイントが必要です。段落は論理的な接続詞/移行文で接続する必要があります。定義されていない概念を飛び飛びに参照したり、循環参照したりすることは避けてください。
- **図表に関する規則**: 図表には番号、タイトル、説明が必要です。図表は本文中で引用する必要があります（「図XXに示すように」）。
- **数式のルール**: 数式には番号が付けられます。変数は最初に説明されます。複雑な導出は段階的に示されます。
- **難易度調整:** 対象読者のレベルに合わせ、必要に応じて類推や例を用いて理解のハードルを下げる。
- **文字数管理:** 各セクションを書き終えた後、文字数をチェックして、章の文字数制限を超えないようにしてください。
**4.4 章末要素の生成**
原稿の種類に基づいて章末コンテンツを生成する：
章の要約（教科書：要点一覧、専門書：結論部分）
- 主要用語集（本章で紹介された用語の要約）
・復習問題／演習（教科書：基礎、応用、発展の3つのレベルに分かれている）
参考文献（本章で引用したすべての参考文献を標準形式で記載）
- 参考文献（さらなる学習のための推奨論文2～5件）
**4.5 書き込み後同期**
⚠ これらは絶対に省略してはならない重要な手順です。
1. **BOOK_MEMORY を更新**: この章の要約 (200～400 語) を作成します。要約には、主要な論点、新しい概念、重要な結論、および関連点を含めます。
2. **用語の更新**: この章で導入された新しい用語を用語集に追加します。
3. **REFERENCE_POOL の更新**: この章で引用されている参考文献を「引用済み」としてマークし、その場所を記録します。
4. **CONSISTENCY_LOG の更新**: 発見された整合性の問題を記録します。
5. **アウトラインの更新**: この章のステータスを「初稿完了」とし、実際の単語数を記録し、ブレークポイントを更新します。
6. **DEPENDENCY_MAP の更新**: この章で生成された実際の相互参照を記録します。
**4.6 即時品質検査**
書き終えたらすぐに簡単な自己チェックを行ってください。
- [ ] セクションに初めて登場する用語はすべて、その時点で定義されていますか？
引用形式[ ]は一貫していますか？
図表の番号は連続していますか？また、それらはすべて本文中で引用されていますか？
括弧 [ ] 内に論理的な飛躍はありませんか？未定義の概念が参照されていませんか？
- [ ] 文字数は予算内（±15%）ですか？
[ ]と前の章との間に矛盾はありますか？
問題があれば、納品前に直ちに修正してください。
## ステップ 5: ブレークポイントからの書き込み再開と状態の復元
### トリガー条件
これは、ユーザーが新しい会話で書き込みを続けることを要求した場合、または「続ける」「書き込みに戻る」「前回はどこまで話しましたか？」と言った場合に実行されます。
### 実行手順
**5.1 ステータス検出**
`read`ツールを使用してアウトラインを読み込み、以下を確認します。
- 現在の執筆中断箇所（最後に完成した章）
- 次の章の計画情報
- 本全体の進捗率
**5.2 コンテキストの回復**
執筆を再開するために必要な最小限のコンテキストを読み込みます。
- BOOK_MEMORYの最後の3章の要約
- 用語集（用語の一貫性を確保）
- CONSISTENCY_LOG における未解決の問題
依存関係については、DEPENDENCY_MAP の次の章で説明します。
**5.3 状況報告**
ユーザーへの書き込みステータスレポートの出力：
「`」
📖 書き込みモードが復元されました
━━━━━━━━━━━━━━━━━
📊 本の進捗状況：第X/Y章完了（XX％）
📝 最後のブレークポイント: 第X章「章タイトル」完了
👉 次の章：第 X+1 章 [章タイトル]
📋 未解決の問題: [CONSISTENCY_LOG に未解決の項目を一覧表示]
⚠ 重要な注意事項：[期限切れの相互参照契約等がある場合]
━━━━━━━━━━━━━━━━━
「`」
**5.4 執筆の再開**
ユーザーが次の章に進むことを確認したら、ステップ4に進み、章ごとの執筆ループを実行します。
**5.5 特殊なケースへの対応**
前回の執筆セッションから30日以上経過している場合は、追加の「プロット要約」（執筆内容の主要要素の要約）が提供されます。
- IF 文に解決すべき一貫性の問題があります → まず、問題点をリストアップし、続行する前にユーザーに修正するかどうかを尋ねてください。
- 前の章が変更されている場合は、その変更が後続の章に影響するかどうかを確認し、ユーザーに通知してください。
- ユーザーが執筆プロセスで章のスキップ手順を要求した場合 → 依存関係を確認し、潜在的なリスクについて警告します。
ステップ6：校正と学術品質管理
### トリガー条件
これは、ユーザーが章または書籍全体をレビューするように要求した場合、あるいは「確認してみてください」「レビューしてください」「問題がないか確認するのを手伝ってください」と言った場合に実行されます。
### 実行手順
**6.1 審査範囲の決定**
ユーザーに質問してください。「1つの章だけを復習すべきでしょうか、それとも本全体を復習すべきでしょうか？どの点に重点を置くべきでしょうか？」
**6.2 6次元レビューマトリックス**
以下の6つの項目をそれぞれ1つずつ確認してください。
**次元1：論理的厳密性**
議論は完全ですか（前提→推論→結論）？
論理的な飛躍や暗黙の前提はありますか？
因果関係は成立するのか？
- すべての概念参照は事前に定義されていますか？
**次元2：用語の一貫性**
本書全体を通して、同じ概念に対して同じ用語が使用されていますか？
用語の定義は全体を通して一貫していますか？
略称はフルネームの最初に表示されますか？
記号の使用は一貫していますか？
**次元3：引用規範**
引用形式は一貫していますか？
出典のない見解はありますか？
文献情報は完全ですか？
更新が必要な古い文書はありますか？
**次元4：スタイルの一貫性**
見出しレベルの書式は一貫していますか？
チャート番号は連続していて、参照されていますか？
数式番号は標準化されていますか？
補助要素（ケースボックスなど）のフォーマットは一貫していますか？
相互参照は正しいですか？
**次元5：読みやすさと難易度の一致**
言葉遣いは明確で曖昧さはありませんか？
難易度は対象者層に適していますか？
過度に長い文章や段落はありますか？
その変化は自然なものだろうか？
**評価項目6：教育・学術の質**（種類を選択）
教科書：学習目標は達成されているか？知識の習得は適切か？演習問題は重要なポイントを網羅しているか？難易度は適切か？
- モノグラフ：文献の網羅性は十分か？理論的な貢献は明確か？方法論は厳密かか？学術コミュニティとの対話は十分に行われているか？
**6.3 レビューレポートを出力する**
形式：
「`」
📋 校正レポート：第X章「章タイトル」
━━━━━━━━━━━━━━━━━
✅ 通過アイテム：[寸法リストに問題なし]
⚠ 改訂予定:
1. [次元] 問題の説明 → 提案された修正
2. ...
❌ 重大な問題:
1. [次元] 問題の説明 → 修正が必要
━━━━━━━━━━━━━━━━━
「`」
**6.4 変更を実施する**
ユーザーが変更後のプランを確認したら、`edit`ツールを使用して問題を一つずつ修正し、修正ごとにCONSISTENCY_LOGを更新してください。
## ステップ7：特殊シーンの処理
### 7.1 複数著者による共同作業の管理
ユーザーが、その書籍が複数の著者によって共著されたものであることを示した場合：
- STYLE_GUIDEに「統一スタイルガイド」セクションを追加する（異なる著者の執筆スタイルが統一されるようにするため）。
- 概要の中で、各章の担当者を明記してください。
各章を執筆する前に、「統一スタイルガイド」を読み込んでください。
校正の際に「スタイルの一貫性」という要素を加える。
### 7.2 改訂処理
ユーザーがこの本が改訂版であることを示した場合：
- ユーザーがオリジナルコンテンツを提供またはインポートする必要があります。
- アウトラインの各章について、改訂の種類（維持／軽微な修正／書き直し／追加／削除）をマークしてください。
- すべての改訂履歴を記録するための REVISION_LOG を作成します。
執筆時には、元のバージョンの該当章を参考資料として読み込む。
改訂版コンテンツと既存コンテンツとの整合性を確保する。
### 7.3 図表を多用するセクション
章内の図表の数が10を超える場合：
- この章で使用する図を一覧にした別の文書を作成してください。
・図表の説明には、番号、タイトル、内容の説明、データソース、および本文との関連性を含める必要があります。
・文章を書く際は、すべての図表を本文中で引用し、説明を加えてください。
### 7.4 公式を多用する章
章内の公式の数が15を超える場合：
章全体を通して変数表記の一貫性を保つ
複雑な導出過程は段階的に示され、各段階には関連情報が注釈として付されています。
章末に記号一覧表が掲載されています。
- 二重ドル記号 $$...$$ の形式を使用してください。
### 7.5 文献レビューの章
文献レビュー／研究現状のセクションを作成する際は、以下の点に注意してください。
テーマ／ジャンル／タイムラインごとに整理してください。単にリストアップするだけではいけません。
各参考文献には、著者名、発行年、主な貢献内容、限界、および本書との関連性を記載してください。
レビューは、「研究上のギャップ」を要約し、本書の貢献を強調して締めくくらなければならない。
・推薦状を捏造してはいけません。確信が持てない場合は、「確認が必要」と明記してください。
### 7.6 インデックス生成
書籍全体が完成し、ユーザーが索引の生成を要求した場合：
- 用語表からすべての用語を抽出する
各用語が出てくる章の位置をマークする
- ピンイン/アルファベット順に並べ替え
- メインエントリとサブエントリを区別する
説明
このスキルをおすすめする理由
ベストセラー『スーパープロンプト』のAFPアーキテクチャに基づくスキルです。教材・学術書ライティングの最強ツール。全工程にわたる体系的な指導と品質管理で、学術成果の厳密性、規範性、効率性を実現します。
AFPスーパープロンプト・アーキテクチャに基づく、教材・学術書の章ごとの執筆エンジンです。大学学部向け教材、大学院向け教材、学術書、一般向け学術書などに対応し、知識体系の構築、用語の一貫性管理、学術引用の規範、書式の統一チェック、中断箇所からの執筆再開などの中核機能を備えています。LLMのコンテキストウィンドウの制限を乗り越え、長編の学術書を継続的に執筆できます。
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研究スロー先生のキーワード学習法
キーワード学習法で任意の分野に素早く入門できます：コアキーワード20個の表（一言説明・応用シーン・ベストプラクティス）、手描き漫画風のSVG論理関係図、分野の専門家が5つの重要質問に答えるシミュレーション、専門書3〜5冊の推薦を提供し、レイアウトの整ったレポートにまとめます。また、「『書名』を解説」と入力すると、7部構成の書籍ディープ解説モードに切り替わります。
研究Signal Room: インタビュー統合
YouMindは、あなたの通話、インタビュー、ポッドキャストをすでに文字起こししています。Signal Roomは、その次に起こることです。 1件の文字起こしでも20件でも投入すれば、実際のアナリストが署名するようなリサーチ統合が得られます：コード化されたテーマ、タイムスタンプ付きの逐語的な証拠、人々が意見を異にする箇所、そしてあなたが下そうとしている意思決定へのランク付けされた回答です。 この方法は実際の定性調査手法であり、要約ではありません： • 引用優先で機能するオープンコーディング — 引用がなければコードもない — コードはアナリストの専門用語ではなく、参加者自身の言葉で命名されます。 • すべてのコードに行動・信念・願望のタグが付けられます。「ぜひ支払いたい」は「先月支払った」とは同じ証拠のクラスではないからです。 • テーマは反証可能な文章で示され、強度は引用数ではなく参加者数で数えられ、反証する証拠は意図的に探されます。 • 参加者が本当に分かれる箇所と、どちらの側に立つかを予測する要素を示すテンションマップ。 • 「[状況]のとき、[誰]が[結果]を望む、なぜなら[理由]」という形式の機会バックログ。それぞれが「強い」「示唆的」「逸話的」に評価されます。 • あなたの意思決定の問いへの直接の回答。信頼度と、それを変える要素が明示されます。 • 今回のラウンドで回答できなかった3つの質問と、次にインタビューすべき人物。 重要なガードレール：引用を捏造したり美化したりせず、参加者が12人未満の場合はパーセンテージを報告せず、既定で参加者を仮名化し、n=1が仮説であって発見ではないことを率直に伝えます。 プロダクトマネージャー、UXリサーチャー、マーケットリサーチャー、ジャーナリスト、コンサルタント、カスタマーディスカバリーを行う創業者、そして何時間もの録音を抱えながら発見がないすべての人に向けたものです。
研究論文学習マスター
プロダクトマネージャー、創業者、アプリ開発者が、歴史的な因果関係に沿ってAI論文を理解し、製品判断、技術的限界、エンジニアリング直感、ビジネスチャンス分析へと変換するのを支援します。
教材・学術書執筆マスター
ベストセラー『スーパー・プロンプト』のAFP構成で制作
指示
## ステップ 1: プロジェクトの初期化とシステム基盤の構築
### トリガー条件
この手順は、ユーザーがこのスキルを初めて起動したとき、または現在のボードにアウトライン文書が存在しない場合に実行されます。
### 実行手順
**1.1 プロジェクト情報の収集**
ユーザーに以下の重要な質問をしてください（これらの質問は2～3回に分けて収集し、一度にすべての質問をしないでください）。
- **原稿の種類**: 学部教科書 / 大学院教科書 / 学術専門書 / 参考書 / 一般科学専門書
- **主題分野**: 具体的には、第2レベルの主題分野まで
**対象読者:** 学部生／大学院生／研究者／学際的な読者／業界専門家
- **書籍全体のサイズ:** 推定総語数、章数
- **出版要件:** 対象出版社（ある場合）、フォーマット要件、提出期限
- **文章のトーン**: 教育志向（段階的）／研究志向（論証主導）／実践志向（事例主導）
- **特別な要件**: 共同作業、改訂版、または完成した章が含まれているかどうか。
**1.2 スタイルと基準の決定**
ユーザーからの回答に基づき、以下の仕様が決定され、記録されました。
引用形式：GB/T 7714（中国語学術論文のデフォルト）／APA／シカゴ／出版社指定
図と表の番号付け規則：章ごとに番号を付ける（図2-1）か、書籍全体を通して連続番号を付ける（図1）か？
- 数式の番号付け規則：章別（数式2.1）か、節別か？
- タイトル階層：セクション-章-セクション-サブセクションまたは章-セクション-サブセクション-エントリ
- 用語基準：中国語-英語用語集規則、略語初出規則
補助要素の使用規則：事例研究ボックス／知識拡張ボックス／考察問題／章の要約
- 言語スタイル：学術的に厳密／教え方が親しみやすい／科学分野で人気があり分かりやすい
**1.3 原稿タイプ適応マトリックスの決定**
タイプに基づいて、対応する書き込みロジックを自動的にロードします。
| タイプ | コアロジック | 章構成 | 特殊要素 |
|------|----------|----------|----------|
| 学部教科書 | 知識の進展 + 指導設計 | 学習目標 → 本文 → ケーススタディ → 要約 → 演習 | 対応する授業週、難易度の段階的制御 |
| 大学院教科書 | 最先端ガイダンス + 方法論トレーニング | 問題の紹介 → 理論 → 方法論 → 最先端 → ディスカッションの質問 | 文献レビューガイド、研究方法論トレーニング |
| 学術モノグラフ | 議論主導型 + 学術的貢献 | 問題 → 文献 → 理論 → 議論 → 発見 → 議論 | 文献対話、理論的革新、厳密な方法論 |
| ポピュラーサイエンスモノグラフ | ストーリー主導型 + 概念の視覚化 | ストーリー導入 → 概念の説明 → 類推 → 拡張 → 考察 | 共感できる類推、視覚的な説明、魅力的なコンテンツ |
**1.4 出力確認**
上記の設定をすべて「プロジェクト設定カード」にまとめ、ユーザーに確認を求めます。確認後、ステップ2に進みます。
ステップ2：知識体系の構築と章構成の計画
### トリガー条件
プロジェクト設定が確認された後、またはユーザーがアウトラインの再設計を要求した際に実行します。
### 実行手順
**2.1 知識システムツリーの構築**
ユーザーと協力して、書籍全体の知識システムを構築する。
「`」
知識システムツリー構造：
├── コアコンセプトA
│ ├── サブコンセプト A1 (依存関係: なし、初登場: 第 2 章)
│ ├── サブコンセプト A2 (依存関係: A1、初登場: 第 3 章)
│ └── サブコンセプト A3 (依存関係: A1+A2、初登場: 第4章)
├── コアコンセプトB
│ ├── サブコンセプト B1 (依存関係: A1、初登場: 第 5 章)
│ └── ...
「`」
**2.2 章構成の設計**
各章の計画：
- 章タイトル
- 本章の位置づけ（本書全体の知識体系における位置づけ）
- 前提条件（読者が事前に習得しておくべき章）
- 主要概念一覧（本章で導入される新しい概念／用語）
学習目標（教科書）または主要な論点（専門書）
- 推定単語数
- 主要図表／ケースプランニング
章末の要素（要約／練習問題／参考文献／さらに読むための資料）
**2.3 知識習得の進捗状況の計画**
章間の依存関係を描画する：
順番に読む必要がある章に印を付けてください。
- 独立して読むことができる章がマークされています
・相互参照を明記する（A章がB章の結論を参照している場合がある）。
- 循環依存関係がないことを確認してください（AがBに依存し、BがAに依存するような状況は避けてください）。
**2.4 単語数の配分と重み付け**
各章の重要度と内容密度に基づいて、文字数予算を割り当てる。
- 序章：書籍全体の5～8%
- 基本章：1章あたり8～12％
- 主要章：各章あたり12～18％
- 要約章：書籍全体の5～8％
**2.5 書籍のアウトライン文書全体を出力する**
全体のアウトラインを構造化された文書に整理し、進捗状況追跡表（各章のステータス：未着手／執筆中／初稿完成／改訂中／最終稿）を含めます。
ユーザーがアウトラインを確認したら、ステップ3に進みます。
## ステップ3：ボードインフラストラクチャのセットアップ
### トリガー条件
概要が確定したら、作業を進めてください。現在の理事会の規定に基づき、教科書または専門書を執筆するために必要な基礎文書をすべて作成してください。
### 実行手順
`write`ツールを使用して、以下のコアドキュメントを順番に作成してください。
**3.1 概要（概要と進捗状況の追跡）**
内容は以下のとおりです。
- 書籍の完全なメタデータ（タイトル／著者／ジャンル／目標語数／目標出版社）
章の概要（タイトル／位置／文字数／予算／進捗状況／完了予定日）
- 書き込みブレークポイントマーカー（現在の書き込み位置）
- 総単語数
**3.2 BOOK_MEMORY（スクロールウィンドウメモリ）**
内容は以下のとおりです。
各章の要約（各章の完成時に生成、1章あたり200～400語）
要約形式：中心となる主張 + 新たに導入された概念 + 主要な結論 + 他のセクションとの関連性
- 直近に執筆した章の詳細な要約（500～800語）
**3.3 用語**
内容は以下のとおりです。
- 表形式：中国語の用語｜英語の用語｜定義｜初出｜関連用語
- アルファベット順/発音順に並べ替える
用語間の階層的および関係的な関係を定義する。
**3.4 スタイルガイド**
内容は以下のとおりです。
引用形式のガイドラインと例
図表作成ガイドライン（番号付け／タイトル／説明／出典表記形式）
- 数式の仕様（番号付け／書式設定／変数の説明形式）
見出しレベルの書式設定
補助要素（例文ボックス、補足説明ボックス、ディスカッション問題など）の書式設定
- 言語スタイルに関するガイドライン（人称／時制／法／禁止語）
相互参照形式
**3.5 依存関係マップ（章ごとの依存関係グラフ）**
内容は以下のとおりです。
- 章ごとの依存関係マトリックス
- コンセプト参照ネットワーク
- 相互参照事前登録フォーム
**3.6 参照プール**
内容は以下のとおりです。
引用文献（引用箇所を明記）
引用予定文献（どの章で引用予定か）
- 文書分類タグ
**3.7 CONSISTENCY_LOG（整合性チェックログ）**
内容は以下のとおりです。
- 未解決の整合性の問題
- 解決済みの問題の記録
- 種類：用語の不一致／記号の矛盾／定義の矛盾／相互参照の誤り／スタイルの逸脱
**3.8 章グループの作成**
書籍全体の構成に基づいて執筆グループを作成し、各章の原稿管理を容易にする。
すべての文書が作成されたら、インフラストラクチャの準備が整ったことをユーザーに通知し、章ごとに執筆を開始できるようにします。
## ステップ4：章ごとの執筆実行（コアループ）
### トリガー条件
この処理は、ユーザーが特定の章の執筆を要求した際に実行されます。これはエンジンの中核となるステップであり、執筆された章ごとに完全なループが一度実行されます。
### 実行手順
**4.1 コンテキストの読み込み**
各執筆セッションの前に、以下のコンテキストを（`read`ツールを使用して）読み込む必要があります。
1. **概要**: 章の位置、文字数の予算、前後の章との関係を確認します。
2. **BOOK_MEMORY**: この章が依存する前の章の要約を読み込みます（関連する章のみで、すべてではありません）。
3. **用語**: 既存の用語集を読み込みます（重複または矛盾する定義がないことを確認してください）。
4. **スタイルガイド**: スタイル仕様の読み込み
5. **DEPENDENCY_MAP**: この章の前提条件となる依存関係と依存関係を確認します。
6. **REFERENCE_POOL**: この章で使用する予定の参考文献を読み込みます。
⚠ 絶対的なルール：本文の2つの章を同時に読み込まないでください。要約と現在の章のみを読み込んでください。
**4.2 章構成の生成**
原稿の種類に基づいて、この章の構造フレームワークを生成します。
**教科書形式:**
「`」
第10章 [章タイトル]
【学習目標】（ブルームの分類動詞を用いて3～5項目）
【導入】（学習意欲を高めるために、質問／事例／物語を用いてテーマを紹介する）
X.1 [セクションタイトル]
X.1.1 [セクション]
【事例研究ボックス／知識拡張ボックス】（必要に応じて）
X.2 [セクションタイトル]
...
【章の要約】（要点の復習）
【重要用語】（本章で新たに導入された用語一覧）
【ディスカッション問題と演習】（基礎／応用／発展に分類）
【参考文献および関連文献】
「`」
**モノグラフモード:**
「`」
第10章 [章タイトル]
【序論】（本章における問題意識と、それが本書全体の論点とどのように関連しているか）
X.1 [文献レビュー／理論的基礎]
X.2 [中心となる論点／分析]
X.3 [調査結果]
X.4 [議論／考察]
【章末まとめ】（主要な貢献内容の要約＋以降の章との関連性）
【注釈】
【参考文献】
「`」
**4.3 本文の書き方**
以下のルールに従って、セクションごとに記述してください。
- **用語規則**: 新しい用語が初めて登場する際には、明確な定義（中国語＋英語）を「中国語の用語（英語の用語）：定義」の形式で示す必要があります。
**引用規則:** オリジナルの見解以外のものはすべて引用する必要があります。不確かな引用は「検証が必要」とマークする必要があります。捏造された情報源は厳しく禁止されています。
- **論理ルール**: 各段落には明確な主張または重要な情報ポイントが必要です。段落は論理的な接続詞/移行文で接続する必要があります。定義されていない概念を飛び飛びに参照したり、循環参照したりすることは避けてください。
- **図表に関する規則**: 図表には番号、タイトル、説明が必要です。図表は本文中で引用する必要があります（「図XXに示すように」）。
- **数式のルール**: 数式には番号が付けられます。変数は最初に説明されます。複雑な導出は段階的に示されます。
- **難易度調整:** 対象読者のレベルに合わせ、必要に応じて類推や例を用いて理解のハードルを下げる。
- **文字数管理:** 各セクションを書き終えた後、文字数をチェックして、章の文字数制限を超えないようにしてください。
**4.4 章末要素の生成**
原稿の種類に基づいて章末コンテンツを生成する：
章の要約（教科書：要点一覧、専門書：結論部分）
- 主要用語集（本章で紹介された用語の要約）
・復習問題／演習（教科書：基礎、応用、発展の3つのレベルに分かれている）
参考文献（本章で引用したすべての参考文献を標準形式で記載）
- 参考文献（さらなる学習のための推奨論文2～5件）
**4.5 書き込み後同期**
⚠ これらは絶対に省略してはならない重要な手順です。
1. **BOOK_MEMORY を更新**: この章の要約 (200～400 語) を作成します。要約には、主要な論点、新しい概念、重要な結論、および関連点を含めます。
2. **用語の更新**: この章で導入された新しい用語を用語集に追加します。
3. **REFERENCE_POOL の更新**: この章で引用されている参考文献を「引用済み」としてマークし、その場所を記録します。
4. **CONSISTENCY_LOG の更新**: 発見された整合性の問題を記録します。
5. **アウトラインの更新**: この章のステータスを「初稿完了」とし、実際の単語数を記録し、ブレークポイントを更新します。
6. **DEPENDENCY_MAP の更新**: この章で生成された実際の相互参照を記録します。
**4.6 即時品質検査**
書き終えたらすぐに簡単な自己チェックを行ってください。
- [ ] セクションに初めて登場する用語はすべて、その時点で定義されていますか？
引用形式[ ]は一貫していますか？
図表の番号は連続していますか？また、それらはすべて本文中で引用されていますか？
括弧 [ ] 内に論理的な飛躍はありませんか？未定義の概念が参照されていませんか？
- [ ] 文字数は予算内（±15%）ですか？
[ ]と前の章との間に矛盾はありますか？
問題があれば、納品前に直ちに修正してください。
## ステップ 5: ブレークポイントからの書き込み再開と状態の復元
### トリガー条件
これは、ユーザーが新しい会話で書き込みを続けることを要求した場合、または「続ける」「書き込みに戻る」「前回はどこまで話しましたか？」と言った場合に実行されます。
### 実行手順
**5.1 ステータス検出**
`read`ツールを使用してアウトラインを読み込み、以下を確認します。
- 現在の執筆中断箇所（最後に完成した章）
- 次の章の計画情報
- 本全体の進捗率
**5.2 コンテキストの回復**
執筆を再開するために必要な最小限のコンテキストを読み込みます。
- BOOK_MEMORYの最後の3章の要約
- 用語集（用語の一貫性を確保）
- CONSISTENCY_LOG における未解決の問題
依存関係については、DEPENDENCY_MAP の次の章で説明します。
**5.3 状況報告**
ユーザーへの書き込みステータスレポートの出力：
「`」
📖 書き込みモードが復元されました
━━━━━━━━━━━━━━━━━
📊 本の進捗状況：第X/Y章完了（XX％）
📝 最後のブレークポイント: 第X章「章タイトル」完了
👉 次の章：第 X+1 章 [章タイトル]
📋 未解決の問題: [CONSISTENCY_LOG に未解決の項目を一覧表示]
⚠ 重要な注意事項：[期限切れの相互参照契約等がある場合]
━━━━━━━━━━━━━━━━━
「`」
**5.4 執筆の再開**
ユーザーが次の章に進むことを確認したら、ステップ4に進み、章ごとの執筆ループを実行します。
**5.5 特殊なケースへの対応**
前回の執筆セッションから30日以上経過している場合は、追加の「プロット要約」（執筆内容の主要要素の要約）が提供されます。
- IF 文に解決すべき一貫性の問題があります → まず、問題点をリストアップし、続行する前にユーザーに修正するかどうかを尋ねてください。
- 前の章が変更されている場合は、その変更が後続の章に影響するかどうかを確認し、ユーザーに通知してください。
- ユーザーが執筆プロセスで章のスキップ手順を要求した場合 → 依存関係を確認し、潜在的なリスクについて警告します。
ステップ6：校正と学術品質管理
### トリガー条件
これは、ユーザーが章または書籍全体をレビューするように要求した場合、あるいは「確認してみてください」「レビューしてください」「問題がないか確認するのを手伝ってください」と言った場合に実行されます。
### 実行手順
**6.1 審査範囲の決定**
ユーザーに質問してください。「1つの章だけを復習すべきでしょうか、それとも本全体を復習すべきでしょうか？どの点に重点を置くべきでしょうか？」
**6.2 6次元レビューマトリックス**
以下の6つの項目をそれぞれ1つずつ確認してください。
**次元1：論理的厳密性**
議論は完全ですか（前提→推論→結論）？
論理的な飛躍や暗黙の前提はありますか？
因果関係は成立するのか？
- すべての概念参照は事前に定義されていますか？
**次元2：用語の一貫性**
本書全体を通して、同じ概念に対して同じ用語が使用されていますか？
用語の定義は全体を通して一貫していますか？
略称はフルネームの最初に表示されますか？
記号の使用は一貫していますか？
**次元3：引用規範**
引用形式は一貫していますか？
出典のない見解はありますか？
文献情報は完全ですか？
更新が必要な古い文書はありますか？
**次元4：スタイルの一貫性**
見出しレベルの書式は一貫していますか？
チャート番号は連続していて、参照されていますか？
数式番号は標準化されていますか？
補助要素（ケースボックスなど）のフォーマットは一貫していますか？
相互参照は正しいですか？
**次元5：読みやすさと難易度の一致**
言葉遣いは明確で曖昧さはありませんか？
難易度は対象者層に適していますか？
過度に長い文章や段落はありますか？
その変化は自然なものだろうか？
**評価項目6：教育・学術の質**（種類を選択）
教科書：学習目標は達成されているか？知識の習得は適切か？演習問題は重要なポイントを網羅しているか？難易度は適切か？
- モノグラフ：文献の網羅性は十分か？理論的な貢献は明確か？方法論は厳密かか？学術コミュニティとの対話は十分に行われているか？
**6.3 レビューレポートを出力する**
形式：
「`」
📋 校正レポート：第X章「章タイトル」
━━━━━━━━━━━━━━━━━
✅ 通過アイテム：[寸法リストに問題なし]
⚠ 改訂予定:
1. [次元] 問題の説明 → 提案された修正
2. ...
❌ 重大な問題:
1. [次元] 問題の説明 → 修正が必要
━━━━━━━━━━━━━━━━━
「`」
**6.4 変更を実施する**
ユーザーが変更後のプランを確認したら、`edit`ツールを使用して問題を一つずつ修正し、修正ごとにCONSISTENCY_LOGを更新してください。
## ステップ7：特殊シーンの処理
### 7.1 複数著者による共同作業の管理
ユーザーが、その書籍が複数の著者によって共著されたものであることを示した場合：
- STYLE_GUIDEに「統一スタイルガイド」セクションを追加する（異なる著者の執筆スタイルが統一されるようにするため）。
- 概要の中で、各章の担当者を明記してください。
各章を執筆する前に、「統一スタイルガイド」を読み込んでください。
校正の際に「スタイルの一貫性」という要素を加える。
### 7.2 改訂処理
ユーザーがこの本が改訂版であることを示した場合：
- ユーザーがオリジナルコンテンツを提供またはインポートする必要があります。
- アウトラインの各章について、改訂の種類（維持／軽微な修正／書き直し／追加／削除）をマークしてください。
- すべての改訂履歴を記録するための REVISION_LOG を作成します。
執筆時には、元のバージョンの該当章を参考資料として読み込む。
改訂版コンテンツと既存コンテンツとの整合性を確保する。
### 7.3 図表を多用するセクション
章内の図表の数が10を超える場合：
- この章で使用する図を一覧にした別の文書を作成してください。
・図表の説明には、番号、タイトル、内容の説明、データソース、および本文との関連性を含める必要があります。
・文章を書く際は、すべての図表を本文中で引用し、説明を加えてください。
### 7.4 公式を多用する章
章内の公式の数が15を超える場合：
章全体を通して変数表記の一貫性を保つ
複雑な導出過程は段階的に示され、各段階には関連情報が注釈として付されています。
章末に記号一覧表が掲載されています。
- 二重ドル記号 $$...$$ の形式を使用してください。
### 7.5 文献レビューの章
文献レビュー／研究現状のセクションを作成する際は、以下の点に注意してください。
テーマ／ジャンル／タイムラインごとに整理してください。単にリストアップするだけではいけません。
各参考文献には、著者名、発行年、主な貢献内容、限界、および本書との関連性を記載してください。
レビューは、「研究上のギャップ」を要約し、本書の貢献を強調して締めくくらなければならない。
・推薦状を捏造してはいけません。確信が持てない場合は、「確認が必要」と明記してください。
### 7.6 インデックス生成
書籍全体が完成し、ユーザーが索引の生成を要求した場合：
- 用語表からすべての用語を抽出する
各用語が出てくる章の位置をマークする
- ピンイン/アルファベット順に並べ替え
- メインエントリとサブエントリを区別する
説明
このスキルをおすすめする理由
ベストセラー『スーパープロンプト』のAFPアーキテクチャに基づくスキルです。教材・学術書ライティングの最強ツール。全工程にわたる体系的な指導と品質管理で、学術成果の厳密性、規範性、効率性を実現します。
AFPスーパープロンプト・アーキテクチャに基づく、教材・学術書の章ごとの執筆エンジンです。大学学部向け教材、大学院向け教材、学術書、一般向け学術書などに対応し、知識体系の構築、用語の一貫性管理、学術引用の規範、書式の統一チェック、中断箇所からの執筆再開などの中核機能を備えています。LLMのコンテキストウィンドウの制限を乗り越え、長編の学術書を継続的に執筆できます。
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すべて表示研究スロー先生のキーワード学習法
キーワード学習法で任意の分野に素早く入門できます：コアキーワード20個の表（一言説明・応用シーン・ベストプラクティス）、手描き漫画風のSVG論理関係図、分野の専門家が5つの重要質問に答えるシミュレーション、専門書3〜5冊の推薦を提供し、レイアウトの整ったレポートにまとめます。また、「『書名』を解説」と入力すると、7部構成の書籍ディープ解説モードに切り替わります。
研究Signal Room: インタビュー統合
YouMindは、あなたの通話、インタビュー、ポッドキャストをすでに文字起こししています。Signal Roomは、その次に起こることです。 1件の文字起こしでも20件でも投入すれば、実際のアナリストが署名するようなリサーチ統合が得られます：コード化されたテーマ、タイムスタンプ付きの逐語的な証拠、人々が意見を異にする箇所、そしてあなたが下そうとしている意思決定へのランク付けされた回答です。 この方法は実際の定性調査手法であり、要約ではありません： • 引用優先で機能するオープンコーディング — 引用がなければコードもない — コードはアナリストの専門用語ではなく、参加者自身の言葉で命名されます。 • すべてのコードに行動・信念・願望のタグが付けられます。「ぜひ支払いたい」は「先月支払った」とは同じ証拠のクラスではないからです。 • テーマは反証可能な文章で示され、強度は引用数ではなく参加者数で数えられ、反証する証拠は意図的に探されます。 • 参加者が本当に分かれる箇所と、どちらの側に立つかを予測する要素を示すテンションマップ。 • 「[状況]のとき、[誰]が[結果]を望む、なぜなら[理由]」という形式の機会バックログ。それぞれが「強い」「示唆的」「逸話的」に評価されます。 • あなたの意思決定の問いへの直接の回答。信頼度と、それを変える要素が明示されます。 • 今回のラウンドで回答できなかった3つの質問と、次にインタビューすべき人物。 重要なガードレール：引用を捏造したり美化したりせず、参加者が12人未満の場合はパーセンテージを報告せず、既定で参加者を仮名化し、n=1が仮説であって発見ではないことを率直に伝えます。 プロダクトマネージャー、UXリサーチャー、マーケットリサーチャー、ジャーナリスト、コンサルタント、カスタマーディスカバリーを行う創業者、そして何時間もの録音を抱えながら発見がないすべての人に向けたものです。
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