公園裡聽到的一句話
我五歲的兒子在公園裡玩攀爬架。
一個小學年紀的男孩走過來，也想試試看同樣的動作。
不過，那個男孩做得不太好。
看到這一幕，我兒子說：
「你已經上小學了還不會嗎？
我才五歲就會了！」
老實說，我的第一個反應是：「不可以這樣說話。」
我覺得很尷尬，也對那個孩子和他的父母感到抱歉。
但下一秒，我突然愣住了。
等等，這不就是我平常對兒子說的話嗎？
我只是想激勵他
我兒子非常好勝，而且對於沒把握的事情，一開始就會想逃避。
我希望他能試試看，就算失敗也沒關係。
但即使我只是簡單地說「試試看吧」，他也完全不為所動。
有一天，當兒子稍微會玩攀爬架的時候，我對他說：
「哇，你才五歲就會這個，好厲害喔！」
他開心極了，開始一次又一次地嘗試。
從那之後，當我想鼓勵他挑戰新事物時，就會用開玩笑的方式說一些帶點刺激性的話：
「你才五歲，這個應該還不會吧？」
我兒子甚至會說：
「爸爸，跟我說『你不會啦！』」
他想讓我看見他的厲害。
他想炫耀自己能做到的事。
這變成了我們親子之間，用來啟動他動力開關的暗號。
事實上，這個方法很有效。
他攀爬架玩得更好了，也開始更常挑戰其他事情。
我並沒有想鼓勵他比較
當然，我從來沒有想過要鼓勵他跟別人比較。
我自認一直避免說出像這樣的話：
「你比某某人厲害，好棒喔。」
「你比其他小孩更會，真了不起。」
我純粹希望他能重視的是：
成功的喜悅。
失敗的挫折。
想要再試一次的心情。
正因如此，公園裡的那句話讓我感到有些害怕。
也許我的話語正在產生不同的意義
我並不是說，我兒子真的把「贏過別人」當成了核心價值。
五歲這個年紀，本來就是孩子們會自然想要向別人展示自己能力的階段。
「你看！」
「我做到了！」
「我很厲害吧？」
我覺得這些心情的流露是很自然的。
然而，讓我產生危機感的，是意識到即使我沒有直接教導，但我們親子之間不斷重複的那些話，可能已經在他心中開始產生意義的轉變。
「我雖然年紀小，但我會。」
「大家覺得我不會，但我做到了。」
「別人不會，但我會。」
我可能在不知不覺中，把他感受快樂的方向，往這些地方推了過去。
我們的話語，會留下什麼樣的價值觀？
為人父母，有很多時候我們會希望孩子有所行動。
希望他們穿好衣服。
希望他們收拾東西。
希望他們嘗試新事物。
希望他們不要放棄，再試一次。
為了達成這些目標，我們會在話語上費盡心思。
這件事讓我思考的是，是不是不知不覺中，「讓孩子行動」本身變成了目的。
他學會了玩攀爬架。
他失敗了也願意嘗試很多次。
只看結果的話，這些都是正面的改變。
但是，那些話語在孩子心中留下了什麼樣的意義？
也許我們必須思考到那麼遠。
當然，我並不是要完全否定「想要比別人強」的心情。
不想輸的念頭，有時候也能成為一種力量。
但是，出於善意而隨口說出的話，可能會在孩子心中留下意想不到的價值觀。
我對這一點感到有些恐懼。
我們用來激勵孩子的話語，究竟會留下什麼樣的價值觀？
兒子的那句話，讓我想要好好深思這個問題。
