2026年浙江省命題比賽設計
7月參賽
描述
輸入一個生活情境，獲得一套能參賽的原創數學試題。 涵蓋命題全流程：方向分析 → 試題編寫 → 參考答案 → 命題說明文件，支援多輪迭代。 對標《義務教育數學課程標準（2022年版）》，緊扣浙江省命題競賽評審標準：素養導向、原創性、雙盲評審。設問梯度設計參考真實獲獎案例，綜合實踐題和平面幾何綜合題兩種題型全覆蓋。 適合參加2026年浙江省命題能力競賽的國中數學教師。
相關技能
查看全部
國中數學探究報告工坊
輸入一個數學項目主題，得到一份完整的國中項目化學習探究報告。 三步驟：聯網檢索跨學科知識 → 搭八大章節框架（用戶確認）→ 產生完整報告。不盲目撰寫，先確認框架再產出內容。 報告含數據表格、公式推導、生活應用案例、學習感悟與自我評價。自動判斷年級，對標課綱「綜合與實踐」領域，語言貼合國中生認知水平。 適合國中數學教師設計綜合與實踐課程、指導學生課題、參加教學比賽。
中小學美育教師參賽教學設計
專為中小學美育教師設計，本技能是您打造高標準美育參賽教案的得力助手。無論是音樂、美術、舞蹈、戲劇、影視、書法，還是綜合藝術乃至語文/英語融合美育，它都能協助您從教學主題的構思到完整教案的呈現。 您只需提供學生年級、美育方向和教學主題等基礎資訊，本技能便能根據布魯姆教育目標分類法、加涅九段教學法、設計思維等先進教學理論，為您推薦最適合的教學模型。在此基礎上，它將生成一份結構完整、理論紮實、富有美育特色和教學創新、且符合年齡適切性的參賽級教案初稿。 該技能不僅能協助您系統分析學情、整合教學內容素材，還會對生成的教案進行細緻入微的全文潤色與一致性檢查，確保教學目標與活動評價環環相扣，時間分配合理，並凸顯美育核心價值與參賽亮點。最終，您可以根據需求將教案儲存為指定格式，讓您的美育教學設計在各類比賽中脫穎而出。
研究素養命題研究室
專業的國中會考學科命題系統，基於「一核兩翼三環」方法論，支援從歷年真題中自學蒸餾、嚴格依據教材原文、合理配置圖表、確認跨學科需求，並透過持續迭代優化命題品質。適用於判斷題、選擇題、綜合題的標準化命題流程，確保每道試題符合課綱要求、體現核心素養、具備良好的信度與效度。
2026年浙江省命題比賽設計
7月參賽
描述
輸入一個生活情境，獲得一套能參賽的原創數學試題。 涵蓋命題全流程：方向分析 → 試題編寫 → 參考答案 → 命題說明文件，支援多輪迭代。 對標《義務教育數學課程標準（2022年版）》，緊扣浙江省命題競賽評審標準：素養導向、原創性、雙盲評審。設問梯度設計參考真實獲獎案例，綜合實踐題和平面幾何綜合題兩種題型全覆蓋。 適合參加2026年浙江省命題能力競賽的國中數學教師。
相關技能
查看全部國中數學探究報告工坊
輸入一個數學項目主題，得到一份完整的國中項目化學習探究報告。 三步驟：聯網檢索跨學科知識 → 搭八大章節框架（用戶確認）→ 產生完整報告。不盲目撰寫，先確認框架再產出內容。 報告含數據表格、公式推導、生活應用案例、學習感悟與自我評價。自動判斷年級，對標課綱「綜合與實踐」領域，語言貼合國中生認知水平。 適合國中數學教師設計綜合與實踐課程、指導學生課題、參加教學比賽。
中小學美育教師參賽教學設計
專為中小學美育教師設計，本技能是您打造高標準美育參賽教案的得力助手。無論是音樂、美術、舞蹈、戲劇、影視、書法，還是綜合藝術乃至語文/英語融合美育，它都能協助您從教學主題的構思到完整教案的呈現。 您只需提供學生年級、美育方向和教學主題等基礎資訊，本技能便能根據布魯姆教育目標分類法、加涅九段教學法、設計思維等先進教學理論，為您推薦最適合的教學模型。在此基礎上，它將生成一份結構完整、理論紮實、富有美育特色和教學創新、且符合年齡適切性的參賽級教案初稿。 該技能不僅能協助您系統分析學情、整合教學內容素材，還會對生成的教案進行細緻入微的全文潤色與一致性檢查，確保教學目標與活動評價環環相扣，時間分配合理，並凸顯美育核心價值與參賽亮點。最終，您可以根據需求將教案儲存為指定格式，讓您的美育教學設計在各類比賽中脫穎而出。
研究素養命題研究室
專業的國中會考學科命題系統，基於「一核兩翼三環」方法論，支援從歷年真題中自學蒸餾、嚴格依據教材原文、合理配置圖表、確認跨學科需求，並透過持續迭代優化命題品質。適用於判斷題、選擇題、綜合題的標準化命題流程，確保每道試題符合課綱要求、體現核心素養、具備良好的信度與效度。
發現下一個適合你的技能
繼續探索更多精選 AI 技能，用於研究、創作和日常工作。