自適性測驗邏輯設計師
Moodle 分支式測驗規格
描述
根據測驗目標與題庫，產出可在 Moodle 中建置的條件式存取與自適性測驗邏輯書面規格（例如依分數區間開啟模組、設定分支），以及在 Moodle 介面中執行的步驟。適用對象：設計個人化學習路徑的教育科技專業人員。
相關技能
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Moodle 課程架構規劃器
根據您提供的多週課綱摘要，產生可在 Moodle 中手動建立的結構化課程單元／主題架構；列出每週建議使用的活動模組（作業、測驗、論壇、資源），以及評量權重分配。適合對象：在 Moodle 上建立新課程的教師與教學協調人員。
GIFT 格式題庫產生器
根據您提供的主題與內容，產生 GIFT 格式的選擇題題庫，可直接上傳至 Moodle「題庫 > 匯入」畫面。標示正確答案、建立與主題相關且合理的干擾選項，並避免 GIFT 語法錯誤。 適用對象：在 Moodle 授課的教師，以及準備考試題庫的教育協調人員。
每週教學計畫寫作工具
根據您提供的課程主題與時長，產生結構化的每週教學計畫，內容包含以布魯姆分類學動詞撰寫的可衡量學習目標、含時間表的課程流程，以及評量方式建議。學習目標與活動一律彼此對應。適用對象：大專院校教師，以及規劃課程或培訓方案的講師。
自適性測驗邏輯設計師
Moodle 分支式測驗規格
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根據測驗目標與題庫，產出可在 Moodle 中建置的條件式存取與自適性測驗邏輯書面規格（例如依分數區間開啟模組、設定分支），以及在 Moodle 介面中執行的步驟。適用對象：設計個人化學習路徑的教育科技專業人員。
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GIFT 格式題庫產生器
根據您提供的主題與內容，產生 GIFT 格式的選擇題題庫，可直接上傳至 Moodle「題庫 > 匯入」畫面。標示正確答案、建立與主題相關且合理的干擾選項，並避免 GIFT 語法錯誤。 適用對象：在 Moodle 授課的教師，以及準備考試題庫的教育協調人員。
每週教學計畫寫作工具
根據您提供的課程主題與時長，產生結構化的每週教學計畫，內容包含以布魯姆分類學動詞撰寫的可衡量學習目標、含時間表的課程流程，以及評量方式建議。學習目標與活動一律彼此對應。適用對象：大專院校教師，以及規劃課程或培訓方案的講師。
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