印刷用掛け算ドミノワークシート

掛け算の練習をドミノ合わせゲームで行うための、ブラジルポルトガル語のカラフルな教室用ワークシートです。教師、ホームスクーリング、印刷可能な算数アクティビティに最適です。

プロンプト

ブラジルポルトガル語で作成された、縦型の印刷用教育ワークシートです。清潔感のある白い背景、遊び心のある教室向けデザイン、中央揃えの構成、太めの丸みを帯びたフォント、子供向けの明るい色使いで作成してください。最上部には、DOMINÓ DA MULTIPLICAÇÃO と書かれた大きなネイビーブルーの見出しを配置し、その両側に小さな黄色の装飾的な光のラインを添えてください。その下に、白い大文字で CONECTE A CONTA AO RESULTADO! と書かれた紫色のリボンバナーを配置します。バナーの下には、黒字で2行の指示文を中央揃えで追加してください：「Recorte as peças e embaralhe. Cada jogador pega 7 peças.」および「O objetivo é ficar sem peças!」。メインエリアには、4列×10行のグリッド状に等間隔で配置された40枚のドミノ風タイルを表示します。各タイルは、細いカラフルな枠線、白い塗りつぶし、中央の垂直仕切り、仕切り上の小さな黒い点を持つ、水平方向の角丸長方形です。左半分には数値の結果、または最初のタイルには「INÍCIO」という単語を入れ、右半分には掛け算の式を入れます。グリッド全体で紫、緑、青、オレンジ、ピンク、黄色といった枠線の色を交互に使用してください。40枚のタイルは、左から右、上から下への順で以下の通りです：1) 「INÍCIO | 1 × 1」、2) 「1 | 1 × 2」、3) 「2 | 1 × 3」、4) 「3 | 1 × 4」、5) 「4 | 1 × 5」、6) 「5 | 1 × 6」、7) 「6 | 1 × 7」、8) 「7 | 1 × 8」、9) 「8 | 1 × 9」、10) 「9 | 2 × 2」、11) 「4 | 2 × 3」、12) 「6 | 2 × 4」、13) 「8 | 2 × 5」、14) 「10 | 2 × 6」、15) 「12 | 2 × 7」、16) 「14 | 2 × 8」、17) 「16 | 2 × 9」、18) 「18 | 3 × 3」、19) 「9 | 3 × 4」、20) 「12 | 3 × 5」、21) 「15 | 3 × 6」、22) 「18 | 3 × 7」、23) 「21 | 3 × 8」、24) 「24 | 3 × 9」、25) 「27 | 4 × 4」、26) 「16 | 4 × 5」、27) 「20 | 4 × 6」、28) 「24 | 4 × 7」、29) 「28 | 4 × 8」、30) 「32 | 4 × 9」、31) 「36 | 5 × 5」、32) 「25 | 5 × 6」、33) 「30 | 5 × 7」、34) 「35 | 5 × 8」、35) 「40 | 5 × 9」、36) 「45 | 6 × 6」、37) 「36 | 6 × 7」、38) 「42 | 6 × 8」、39) 「48 | 6 × 9」、40) 「54 | 7 × 7」。下部には、幅の大部分を占める大きな角丸の紫色の破線ボックスを追加します。このボックスの左側には、太字の紫の大文字で「COMO JOGAR:」というセクションタイトルを配置し、その後に黒字で4つの箇条書きを続けます：「Coloque a peça “INÍCIO” na mesa.」、「Os jogadores, na sua vez, devem encaixar uma peça cuja conta seja igual ao número da ponta livre.」、「Se não tiver peça para jogar, compre do monte.」、「Vence quem ficar sem peças!」。同じボックスの右側には、紫の大文字で「EXEMPLO DE INÍCIO:」というタイトルを追加し、4枚の小さなドミノタイルを順に並べ、最後に省略記号を表示します：「INÍCIO | 1 × 1」、次に「1 | 1 × 2」、次に「2 | 1 × 3」、次に「3 | 1 × 4」、続いて「...」。全体的に、小学校の算数の練習に適した、鮮明でベクター風の印刷可能なスタイルを維持し、バランスの取れた間隔と非常に読みやすいテキストを心がけてください。