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Recom. Tóp. Rev. T+D 慢老师 Skill

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Esta é uma ferramenta inteligente projetada para investigadores que desejam selecionar tópicos antes de escrever uma revisão. Ao fornecer uma área de investigação (por exemplo, 'armazenamento eletroquímico de energia', 'previsão de estrutura de proteínas', 'AI for Science', etc.), a skill pesquisa sistematicamente revisões de alto impacto dos últimos 3-5 anos, tópicos de investigação recentes e literatura sobre lacunas de pesquisa. Com base no paradigma de inovação T+D consolidado pelo 慢教授 (T= tema inovador: método/estrutura/material/mecanismo/sistema/desempenho; D= direção inovadora: dimensão temporal/método indutivo/integração de novo quadro), recomenda 3-5 direções de escrita de revisão com maior potencial inovador.

Habilidades relacionadas

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SCI综述评估创新技能-慢老师

Esta competência académica, especialmente otimizada, ajuda os investigadores a avaliar sistemática e precisamente se os pontos inovadores das suas revisões SCI são suficientemente novos e únicos, evitando publicações redundantes. A competência segue rigorosamente o paradigma de inovação T+D do Professor Lento, através de um processo completo de 4 etapas (recolha de 6 informações principais do manuscrito → geração de estratégias de pesquisa multidimensionais em chinês e inglês → comparação em tempo real com literatura altamente semelhante dos últimos 5 anos → produção de um relatório profissional), gerando finalmente um relatório completo em chinês que inclui três secções: [Julgamento da Novidade Geral], [Pontos Inovadores e Contribuições Únicas] e [Riscos Potenciais e Recomendações de Resposta].

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Assist. Revisão Académica

A revisão da literatura é um desafio inevitável para pós-graduandos — mas organizar a informação de 50 artigos numa «revisão lógica» em vez de um «relatório de artigos» depende de metodologia, não de força bruta. Informe-o da sua direção de pesquisa e dos artigos-chave que já leu. Ele primeiro ajuda a construir a estrutura — mapa de área, organização temática, controvérsias e lacunas — e depois de confirmar, ajuda a organizar o texto capítulo por capítulo. Não é para redigir o artigo por si, mas para dar lógica académica aos artigos que já leu. ✨ Capacidades principais 1. Geração de estrutura de revisão: introdução → mapa de área → tópicos → controvérsias e lacunas → perspetivas, estrutura académica padrão 2. Mapa de área: organização do desenvolvimento da área por linha do tempo/escola, com artigos marcantes 3. Sistematização aprofundada por tópico: apresentação artigo a artigo + comparação dentro do grupo + contribuições e limitações gerais 4. Análise de controvérsias e lacunas: pelo menos 3 pontos de controvérsia + 3 lacunas de pesquisa, com fontes específicas 5. Normas de escrita académica: formato de citação, terminologia bilingue (chinês-inglês), linguagem crítica em vez de relatório 📱 Cenários de uso - Capítulo de revisão da literatura para propostas de tese / teses de pós-graduação - Secção de Related Work de artigos de revista - Levantamento rápido da literatura + notas estruturadas ao entrar numa nova área - Usar em conjunto com «论文速读笔记» e «论文双模研读» para formar um fluxo de trabalho de «ler → analisar → sintetizar» ⚠️ Nota: Esta skill não faz pesquisa académica em tempo real. Precisa de fornecer as informações dos artigos que já leu (título/autor/ideias principais), e ela ajuda a organizar e escrever.

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14Grátis
Investigação

Assistente de pesquisa guiada

Uma forma diferente de pesquisar bibliografia: começa por oferecer um «mapa do campo». Tem 5 capacidades distintas: ① primeiro as revisões, depois os artigos-chave (regra de ouro) — encontra primeiro 3–5 revisões para criar um mapa do campo e, em seguida, procura artigos-chave nas respetivas referências, evitando que fique submerso em centenas de artigos logo à partida; ② validação da autenticidade das referências (para evitar alucinações da IA) — usa padrões de placeholders e a verificação em tempo real através de CrossRef/DOI/知网/万方 para confirmar autor, revista, DOI e páginas, um a um, sem inventar qualquer referência; ③ automatização da pesquisa avançada de CSSCI na 知网 — com VPN ou acesso institucional, extrai automaticamente títulos, autores e resumos de artigos CSSCI, até 100 de cada vez, e guarda-os diretamente num ficheiro Excel; ④ descarregamento direto de artigos ingleses em acesso aberto — descarregamento direto a 100% em arXiv/MDPI/Frontiers e a cerca de 50–70% em artigos OA da Springer/Elsevier; para artigos pagos, fornece a ligação DOI e instruções para descarregar através de VPN; ⑤ método dos três círculos para definir o tema — tendências políticas ∩ experiência acumulada ∩ consciência do problema, transformando uma ideia vaga num tema de investigação que vale realmente a pena desenvolver. O processo principal tem 7 passos: definição do tema → extração de palavras-chave → procura de revisões → artigos-chave → seleção e validação → tentativa de descarregamento → lista de leitura prioritária. Inclui ainda dois módulos avançados: decomposição estruturada em 12 elementos (Excel) e reflexão iterativa após a leitura. Limites claros: não promete contornar o sistema anti-bot da 知网 para descarregar textos completos em chinês, não inicia sessões VPN por si e não redige o texto principal. Adequado para estudantes de pós-graduação, docentes do ensino superior e qualquer investigador académico que precise de pesquisar bibliografia de forma sistemática.

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Recom. Tóp. Rev. T+D 慢老师 Skill