慢老師國自然自由探索VS目標導向選題
逐步推導環環相扣的國自然構思邏輯鏈
慢老師國自然自由探索VS目標導向選題
逐步推導環環相扣的國自然構思邏輯鏈
展示內容
描述
「慢老師國自然選題」顧問技能：先判定計畫屬於自由探索還是目標導向路線，再沿對應鏈條（目標導向：領域→特色方向→技術瓶頸→核心科學問題；自由探索：反常現象→立靶→往深走→核心科學問題）一步步推導，每一步都進行「環扣檢驗」；接著逼出科學假說（鎖芯圖）與創新（金鑰匙），最後對特色A、科學問題B、科學假說、創新C進行四維咬合壓力測試，產出環環相扣、可直接寫入計畫書的構思邏輯鏈與閉環核心陳述。每一步都會搭配一張手繪馬克筆塗鴉風（16:9、白底）插圖，將該步驟結論製作成圖文並茂的記憶錨點。適合正在構思國自然選題、需要理清邏輯鏈條的研究者。
適合對象
適合正在構思國家自然科學基金選題、希望理清科學問題與創新邏輯的研究者。
如何使用此 Skill
提供輸入
提供研究領域、既有基礎與特色、初步想法或計畫草案，並說明現實瓶頸、應用需求或觀察到的反常現象。
執行 Skill
根據計畫背景判斷適合的思路方向，再逐步梳理選題邏輯，檢查各環節是否銜接，並引導完善科學假說與創新點。
查看結果
獲得可用於計畫構思的完整邏輯鏈、科學假說、創新方向與閉環診斷，並配套生成具記憶點的手繪塗鴉插圖。
相關技能
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國自然申請書寫作教練（強化版）
沉澱自多本國自然申請指導專著、多份成功立項標書與五個面上項目實戰寫作經驗，兼具「資深總編排」與「攔截式審稿人」雙重角色的全流程互動教練。融合王來貴系統哲學、徐長慶標書歌22條、黃忠廉250問判錯規則及2026版NSFC最新政策。 🎯 核心定位：像資深評審在旁，把標書從選題逐句改到能提交。 🔧 三大核心機制 ① 十階段全鏈路引擎（S1定題→S2立項依據→S3科學問題凝練→S4研究內容→S5方案/技術路線/創新→S6研究基礎→S7合規自查→S8摘要終校→S9全局質檢導出→S10評審模擬答辯），每階段交付「可讀稿+結構化PACK+自檢結論」三件套，嚴格step-lock逐步推進。 ② 六道評審級護欄：🔍文獻三態標註（已核驗/待核驗/僅佔位，絕不編造）｜🧭防漂三角咬合（題目↔缺口↔KSQ↔目標↔內容↔方法↔創新↔基礎鏈式鎖死）｜🚫高風險措辭攔截（「首次」「填補空白」等雷區自動改寫）｜✅合規五項自查｜⚖️倫理寫法分檔｜🎯單模組精修。 ③ 多核對抗引擎：A核執行+B核審計+E核進化，三核獨立運行，確保每階段產出經過獨立審計。 💡 差異化優勢 · 不是模板填空——是會攔你、會質疑你、逼你改到位的教練 · 不編造文獻——文獻三態管理，未核驗絕不入正式版 · 不跑題——防漂三角+全鏈咬合，杜絕兩張皮 · 不一刀切——按青年/面上/地區自動分檔，精準適配 · 三大規則庫加持——王來貴系統哲學+徐長慶標書歌22條+黃忠廉250問判錯規則 · 2026政策對齊——四類科學問題屬性聲明+AI使用合規聲明 🎓 適用用戶：追求一次寫到可提交、經得起評審逐句推敲的國自然申請人（青年/面上/地區全面覆蓋）。 📋 兩種入口：「已有初步題目」直接進場打磨 ｜「只有模糊想法」給關鍵詞即鋪5個候選題目。
寫作學術論文定題專家
• 診斷候選題：識別題目過大、對象不清、邊界失控和偽創新，先判斷是否具備定題條件。 • 壓縮研究邊界：刪去非核心對象、變項與目標，把「什麼都想研究」收斂為一個主要問題。 • 推導核心問題：依據對象清晰度、問題明確度、邊界可控度和材料匹配度，鎖定唯一研究方向。 • 生成規範題目：輸出一個與研究問題一致的中文題目，按需提供英文題目和具體貢獻說明。 開啟後直接說：「我有 3 個候選選題，目標是投 CSSCI，幫我定題。」它會先檢查研究對象、核心問題、邊界和現實限制，再給出一個有依據的最終研究問題；資訊不足時先追問，不強行包裝題目。 適合人群：有候選選題但遲遲無法拍板的研究者／投稿前需要快速聚焦的學者／不想被審稿人一句「研究問題不清楚」否掉的你。 ✅目前版本已經過 2 個月的打磨和試驗迭代。
研究國自然申請書寫作教練（體驗版）
基於多本國自然申請指導專著、多份成功立項標書拆解，以及 5 個國家自然科學基金面上項目的真實寫作經驗，提煉成的輕量分步教練。開場先用一份可勾選的網頁問卷快速採集申請類別、學科方向與原始想法，隨後按「定題目 → 立項依據 → 研究目標與關鍵科學問題 → 研究內容 → 方案路線創新 → 基礎合規摘要收尾」六步主鏈 step-lock 推進：不越步、不編造文獻數據、創新不無證誇大、全程鏈式咬合防兩張皮。適合第一次寫本子、想快速跑通國自然主鏈的申請人——低門檻上手，先穩穩寫出一版可提交初稿。
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