Bande dessinée sur la deuxième loi de Newton style Doraemon
Un prompt structuré pour générer une page de manga éducatif chinois coloré expliquant la force et l'accélération à travers une expérience avec un chariot jouet.
Consigne
Objectif : Créer une page de bande dessinée scientifique éducative et colorée de style manga, enseignant la deuxième loi de Newton à travers une expérience en classe inspirée de Doraemon, avec une esthétique de bande dessinée japonaise pour enfants joyeuse et des légendes éducatives chinoises claires.
Toile : Page verticale 3:4, bordure extérieure noire épaisse, divisée en exactement 5 sections horizontales : 1 panneau d'introduction, 2 panneaux d'expérience, 1 panneau de conclusion et 1 bande de résumé clé en bas. Utilisez des couleurs primaires vives, des contours à l'encre nets, un arrière-plan de cour d'école, un ciel bleu, des arbres, une clôture et un bâtiment scolaire.
Mise en page et contenu textuel : En haut à gauche, une étiquette en papier déchiré jaune indique 第4页. Sur le titre principal en haut, un grand titre en gras en chinois indique 实验一：同一辆车，用力越大，加速度越大, avec une emphase bleue sur « 同一辆车 » et une emphase rouge sur « 用力越大，加速度越大 ».
Section 1, panneau d'introduction : À gauche, un chat robotique bleu ressemblant à un chat de dessin animé classique à tête ronde sourit largement et lève un doigt, portant un collier rouge et une cloche. Au centre/à droite se tiennent exactement 4 enfants : un garçon en chemise jaune avec le visage intentionnellement flouté/effacé, une fille en haut rose et jupe verte, un grand garçon en pull orange et un garçon aux cheveux en pics avec un sweat à capuche violet. Bulles de dialogue : le chat dit « 我们用小车来做实验，看看力大小对加速度的影响！ » et le garçon aux cheveux en pics dit « 好耶！我们开始吧！ ».
Section 2, panneau d'expérience étiqueté dans un rectangle bleu arrondi « 实验1：小力推 » : Une scène de cour d'école avec la fille poussant un petit chariot bleu de gauche à droite en utilisant une corde/poignée. Le chariot contient exactement 2 objets visibles : un ours en peluche et une balle rayée. Ajoutez de petits nuages de poussière derrière les roues. Une flèche rouge pointe vers la droite avec le texte bleu « 慢慢地向前运动 ». Bulles de dialogue : la fille dit « 我轻轻推…… » et le garçon au visage flouté à droite dit « 哇，小车走得很慢！ ».
Section 3, panneau d'expérience étiqueté dans un rectangle bleu arrondi « 实验2：大力推 » : Le grand garçon en pull orange pousse le même chariot bleu fort de gauche à droite, se penchant en avant avec des lignes de vitesse, des gouttes de sueur et un mouvement plus intense. Le chariot contient à nouveau exactement 2 objets visibles : l'ours en peluche et la balle rayée. Une flèche rouge plus grande pointe vers la droite avec le texte rouge « 快速地向前运动 ». Bulles de dialogue : le grand garçon dit « 我使劲推！ » et le garçon au visage flouté à droite dit « 哇哦！小车一下子跑得好快啊！ ».
Section 4, panneau de conclusion : À gauche, le chat robotique bleu pointe avec une baguette pédagogique et dit « 从实验可以看出：同一辆车，力越大，小车的加速效果越明显！ ». Au centre se trouve un tableau vert sur un chevalet en bois. Le titre du tableau indique « 实验结论：同一辆车（质量相同） », et il montre exactement 2 rangées de comparaison illustrées miniatures : poussée avec petite force avec le texte « 小力→小加速度 », et poussée avec grande force avec le texte « 大力→大加速度 ». À droite se tiennent à nouveau exactement 4 enfants : le garçon en chemise jaune au visage flouté, la fille en rose et vert, le grand garçon en pull orange et le garçon aux cheveux en pics en sweat à capuche violet. Les bulles de dialogue indiquent « 原来力越大，加速度就越大！ » et « 这就是“力与加速度的关系”啊！ ».
Section 5, bande de résumé clé en bas : Rectangle arrondi jaune pâle avec bordure bleue en pointillés. À gauche, le chat robotique bleu sourit et lève un doigt à côté d'une icône d'étoile. Le grand titre bleu indique 本页重点. La phrase rouge principale indique 质量相同：力越大，加速度越大。. À droite, montrez une carte de formule avec les symboles rouges et bleus en gras « F↑ → a↑ », plus une icône simple de cône de signalisation orange avec des marques de mouvement incurvées.
Style visuel : Émulez une mise en page de magazine de bande dessinée éducative japonaise soignée inspirée des explications scientifiques de style Ohmsha : séparateurs de panneaux noirs épais, couleurs en aplats nets, visages de dessins animés expressifs, typographie chinoise en gras lisible, bulles de dialogue avec contours noirs et un ton scientifique amical pour l'école primaire.
Contraintes : Gardez exactement 5 sections horizontales, exactement 4 enfants dans les scènes de groupe, exactement 2 objets dans le chariot dans chaque panneau d'expérience, et préservez le visage intentionnellement flouté/effacé du garçon en chemise jaune partout où il apparaît. Évitez le photoréalisme, évitez les panneaux supplémentaires, évitez les filigranes et gardez tout le texte lisible.
Comment utiliser ce prompt
- 1
Copiez le prompt complet ci-dessus.
- 2
Ouvrez une plateforme compatible avec GPT Image 2, comme YouMind, et collez le prompt.
- 3
Modifiez le sujet, le style ou les détails selon votre idée, puis générez.
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