Papierflieger Anime-Verfolgungsjagd Prompt
Ein komplexer Prompt zur Generierung eines 30-sekündigen Anime-Videos, in dem ein Junge einem Papierflieger über ein Blumenfeld hinterherjagt und die Szene in ein Klassenzimmer wechselt, unter Verwendung von Seedance 2.5.
Eingabe
[Bild 1] ist das erste Bild. Es definiert die Anfangskomposition: Ein Junge fliegt horizontal knapp über einem Blumenfeld, blickt nach links aus der Perspektive des Betrachters, mit einem stark geneigten Horizont und großen weißen Kosmeen im niedrigen Vordergrund.
<Junge> entspricht [Bild 1]. Verwenden Sie sein Gesicht, seine zerzausten dunkelbraunen Haare, das weiße Kurzarmhemd, seine Körperproportionen und den handgemalten 2D-Anime-Kunststil.
<Blumenfeld> bezieht sich auf [Bild 1]. Nutzen Sie die sanften Hügel mit Bändern aus weißen Kosmeen, rosa und gelben Blumen, das ferne grüne Tal und den hellblauen Sommerhimmel mit aufragenden Cumuluswolken.
<Papierflieger> ist ein einzelner kleiner weißer gefalteter Papierflieger. Es gibt nur einen einzigen Papierflieger im gesamten Video.
[Generierungsziel]
Erzeugen Sie einen 30-sekündigen cineastischen Anime-Kurzfilm mit einer Geschichte. <Junge> fliegt mit mehr als 100 km/h niedrig über <Blumenfeld> und jagt <Papierflieger>. Die Welt dreht sich während der Verfolgungsjagd auf den Kopf. Als er den Flieger endlich fängt, friert die Zeit ein, und die Kamera zieht sich zurück, um zu enthüllen, dass der gesamte Flug eine Kreidezeichnung in einem Skizzenbuch auf dem Schreibtisch eines Jungen war, der an einem Sommernachmittag in einem koreanischen Klassenzimmer der 1990er Jahre schläft.
[Phase 1 | 0–4 Sekunden | Die Verfolgung beginnt]
Anfangszustand: exakt die Komposition von [Bild 1].
Hauptereignis: Weit vor <Junge> gleitet <Papierflieger> nach links aus der Perspektive des Betrachters und fängt das Sonnenlicht ein. <Junge> sieht ihn, lacht und beschleunigt. Ein Schwall Blütenblätter reißt sich unter ihm los und strömt an der Kamera vorbei.
Endzustand: <Junge> rast knapp über den Blumen nach links aus der Perspektive des Betrachters, <Papierflieger> voraus.
[Phase 2 | 4–11 Sekunden | Über die Blumen hinweg]
Hauptereignis: Die Kamera schwenkt vor <Junge> und rast wie eine FPV-Drohne knapp über den Blütenköpfen rückwärts. <Papierflieger> taucht und looppt spielerisch außer Reichweite. <Junge> streckt die Hand aus, seine Fingerspitzen streifen die Spitzen der Kosmeen.
Geschwindigkeitsindikatoren: In seinem Kielzug verbiegen sich die Blumen flach in einer wellenförmigen Linie und federn zurück; Blumen im Vordergrund werden durch Bewegungsunschärfe gestreift, während die fernen Hügel langsam vorbeiziehen; sein Haar und Hemd werden vom Wind glattgedrückt.
Endzustand: <Papierflieger> steigt nach oben davon. <Junge> folgt ihm.
[Phase 3 | 11–17 Sekunden | Die Welt dreht sich]
Hauptereignis: <Junge> führt eine langsame Fassrolle aus, während er <Papierflieger> jagt. In einer durchgehenden Aufnahme rollt die Kamera mit ihm um 180 Grad. Die Welt steht kopf: <Blumenfeld> hängt nun wie eine Decke aus Blüten über ihm, und das Meer aus Cumuluswolken breitet sich darunter aus. Blütenblätter fallen nach oben zu den Blumen. <Junge> fliegt invertiert, greift nach dem Flieger, sein Haar schwebt.
Endzustand: Die Kamera vollendet die Rolle zurück in die aufrechte Position. <Junge> ist direkt hinter <Papierflieger>, wieder knapp über den Blumen.
[Phase 4 | 17–21 Sekunden | Der Fang]
Hauptereignis: <Junge> springt vor und seine Finger schließen sich um <Papierflieger>. Im Moment des Kontakts verlangsamt sich die Zeit fast bis zum Stillstand: Blütenblätter frieren in der Luft ein, die Blumen hören auf zu schwanken, und seine weit aufgerissenen Augen reflektieren das Sonnenlicht. Beschleunigungsübergang in extreme Zeitlupe.
Endzustand: <Junge> hält <Papierflieger> in der Hand, schwebend über dem eingefrorenen Blumenfeld.
[Phase 5 | 21–30 Sekunden | Aufwachen]
Hauptereignis: Die Kamera zieht sich schnell in einer durchgehenden Bewegung zurück. Die gesamte eingefrorene Szene wird flach und verwandelt sich in eine Kreide- und Buntstiftzeichnung auf einer Skizzenbuchseite, dieselbe Blumenwiese, derselbe Himmel und derselbe fliegende Junge, nun gezeichnet von Kinderhand. Die Kamera zieht weiter zurück, um das Skizzenbuch auf einem abgenutzten hölzernen Schulbank in einem sonnenbeschienenen koreanischen Klassenzimmer der 1990er Jahre zu zeigen: grüne Tafel, weiße Vorhänge, die im Wind durch ein offenes Fenster wehen, ein langsam rotierender Deckenventilator. <Junge>, gekleidet in dasselbe weiße Kurzarmhemd, schläft mit der Wange auf seinen verschränkten Armen neben dem Skizzenbuch, leicht lächelnd.
Endzustand: In <Junge>s locker geöffneter Hand auf dem Tisch liegt derselbe weiße <Papierflieger>. Ein einziges echtes weißes Kosmeenblatt weht durch das Fenster herein und landet sanft auf der Zeichnung. Der Vorhang beruhigt sich.
[Visueller Stil]
Handgemalter 2D-Anime-Kunststil mit malerischen Cumuluswolken, klaren Charakterlinien, gesättigten Sommerblau- und Grüntönen, starkem warmem Sonnenlicht. Das Klassenzimmer hat weiches goldenes Nachmittagslicht und Staubpartikel, die in der Luft schweben. Nostalgische, euphorische Sommerstimmung.
[Audio]
Phase 1–3: (Hebende orchestrale Streicher und Klavier bauen sich stetig auf, schwellen während der Weltumdrehung an) <Brausender Wind, der an einem vorbeirauscht, nimmt mit der Geschwindigkeit zu> <Weiches Sausen gestreifter Blumen>. <Junge> lacht einmal atemlos. Kein gesprochenes Dialog.
Phase 4: Alle Musik und Wind stoppen sofort. Nur ein einzelner weicher Herzschlag und ein dünnes hohes Pfeifen der Luft.
Phase 5: <Zikaden singen außerhalb des Fensters> <Vorhänge flattern> <Deckenventilator summt> <Eine ferne Schulglocke> (Eine einzelne sanfte Klaviermelodie kehrt ganz am Ende leise zurück).
[Konsistenz wahren]
Halten Sie genau einen Jungen throughout, mit demselben Gesicht, Haaren und weißen Kurzarmhemd, sowohl beim Fliegen als auch beim Schlafen. Halten Sie genau einen <Papierflieger>. Halten Sie seine Hände anatomisch stabil mit fünf Fingern. Halten Sie die Flugrichtung überwiegend nach links aus der Perspektive des Betrachters. Fügen Sie keine anderen Charaktere im Feld oder im Klassenzimmer hinzu.
So verwendest du diesen Prompt
- 1
Kopiere den vollständigen Prompt oben.
- 2
Öffne eine Plattform, die Seedance 2.5 unterstützt, etwa YouMind, und füge den Prompt ein.
- 3
Tausche Motiv, Stil oder Details nach deiner Idee aus und generiere dann.
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