圖像提示詞

將動漫角色轉移至現實世界

一個精細的「以圖生圖」（Image-to-Image）提示詞，旨在將動漫角色置入寫實的日本高中教室場景，同時保持其藝術完整性。

提示詞

以參考圖像作為角色設計的基礎，描繪「轉生動漫角色轉學至現實世界學校」的瞬間。精確保持角色作為動漫插畫的氛圍感。請勿破壞角色特徵；請勿將其轉變為真人。角色部分需維持動漫插畫的表現形式。角色身穿寫實的日本高中制服（西裝外套、領帶、領結、針織衫、襯衫、學校規定的裙子）。場景為寫實的日本高中教室，包含黑板、課桌、日光燈、講義、窗簾和置物櫃。背景不宜過於整潔；應強調日常生活與校園雜亂的真實感。構圖應呈現為直式手機影片，並帶有 TikTok 或 Instagram Reels 的 UI 介面元素。在前景中，自然地框入一名學生手持手機的手部、課桌和筆記本。在教室前方，一位寫實的老師正在黑板上用粉筆寫下名為藍髮精靈的動漫轉學生名字。角色應表現出些許緊張或面無表情，試圖自然地融入環境。光影需在角色與教室之間保持統一。加入手機拍攝的質感：輕微的 HDR、感光元件雜訊、細微的 JPEG 壓縮痕跡以及手持攝影的不穩定感。避免電影感或過度光澤的渲染；優先呈現隨手拍攝影片的真實感。