J-Pop Idol Klassenzimmer-Tanzsequenz
Ein hochdetaillierter, Takt-für-Takt Choreografie-Prompt für Seedance 2.0 zur Erstellung eines J-Pop-Idol-Tanzvideos in einem Klassenzimmer.
Eingabe
# Haupt-Prompt - Idol Ganzkörper-Groove (Klassenzimmer-Version)
shot:
type: r2v
aspect_ratio: "9:16"
camera: feststehend, eine durchgehende Aufnahme, keine Schnitte
framing: Charakter nimmt die unteren zwei Drittel des Bildes ein, Halbnahaufnahme ab der Taille, vollständige Armstreckung muss im Bild bleiben
character:
reference: Verwenden Sie das beigefügte Referenzbild für das vollständige Erscheinungsbild (Gesicht, Outfit, Farben, Proportionen)
art_style: Behalten Sie den ursprünglichen Charakter-Artstyle / Cel-Shading der Referenz bei, nicht mit dem Hintergrundstil vermischen
motion:
choreography_style: J-Pop-Idol Ganzkörper-Groove - Point-Dance-Handakzente kombiniert mit starker Hüft-/Brustbewegung, weiten Armschwüngen und raumgreifender Beinarbeit; energiegeladen und dynamisch, nicht zurückhaltend
ground_rule: Nur beat_7 beinhaltet einen kurzen Sprung; bei allen anderen Beats bleibt mindestens ein Fuß jederzeit am Boden, Gewichtsverlagerung durch vollen Bein- und Hüfteinsatz statt steif zu wirken
sequence:
- beat_1_2: weiter Schritt nach rechts mit vollständiger Gewichtsverlagerung, beide Arme schwingen nach außen und oben in eine diagonale "V"-Form, Brust poppt beim Akzent nach vorne, Hüften folgen der Armrichtung
- beat_3: Arme schnellen zurück nach unten und über den Körper, Oberkörper dreht sich mit der Bewegung, rechte Hand endet in einem scharfen Pointing zur Kamera
- beat_4: schnelle Rückkehr zur Mitte, kleiner Brust-Pop plus Hüftstoß nach rechts auf den Offbeat
- beat_5_6: Spiegelung von beat_1_2 nach links - weiter Schritt, Arme schwingen diagonal in die andere Richtung, Hüften folgen, Brust-Pop
- beat_7: energetischer Akzent-Beat - ein sauberer, kontrollierter Sprung auf der Stelle (beide Füße verlassen kurz gemeinsam den Boden, landen gemeinsam), Arme pumpen bei der Landung zur Betonung nach unten; dies ist der einzige hochenergetische Höhepunkt der Sequenz
- beat_8: Landung, Füße fest am Boden, Körper sinkt in einen geerdeten Groove - Knie gebeugt, Oberkörper rollt in einer kleinen Körperwelle von der Brust bis zur Hüfte
- beat_9_10: Doppel-Point-Kombination - rechte Hand zeigt nach vorne mit einem Schritt nach vorne, unmittelbar gefolgt von der linken Hand, die nach vorne zeigt, während sich das Gewicht zurückverlagert, Hüften schwingen dabei weiter
- beat_11_12: Ganzkörper-Drehung - eine schnelle 180-Grad-Drehung mit einem Pivot-Schritt (Füße bleiben am Boden, ein Fuß dreht sich), Arme schwingen während der Drehung nach außen, endend mit Blick zur Kamera, beide Arme öffnen sich in eine weite "Glitzer"-Geste
- loop: Sequenz wiederholt sich nahtlos ab beat_1
tempo: schwungvoll, treibend, hochenergetisches Idol-Pop-Tempo; Gesten sind groß und selbstbewusst, Übergänge sind knackig statt schleichend
motion_notes: keine Zeitlupe, kein Speed-Ramping, durchgehend natürliche konstante Wiedergabegeschwindigkeit; der Sprung bei beat_7 muss als ein sauberer, kontrollierter Sprung mit Landung wahrgenommen werden, kein wiederholtes Hüpfen; alle anderen Beats bleiben geerdet, wobei die Bewegung durch die Amplitude von Hüfte/Oberkörper/Armen statt durch vertikales Abheben angetrieben wird
setting:
location: Klassenzimmer nach der Schule, leer von anderen Schülern
time_of_day: später Nachmittag / früher Abend, warmes Licht durch die Fenster
environment_details: Reihen von Tischen und Stühlen als weiche Silhouetten im Hintergrund, Tafel
So verwendest du diesen Prompt
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