動漫教室分鏡腳本

生成一個四格 niji 風格的動漫分鏡腳本,描繪轉學生在陽光灑落的日本教室中進行自我介紹的場景。

提示詞
目標:創作一個垂直的動漫分鏡腳本 / 漫畫頁面,採用柔和的 niji 風格水彩質感,呈現日本高中教室的自我介紹場景,並具備電影般的構圖與手繪墨線邊框。 畫布:高垂直頁面,比例約為 2:3,分為 4 個堆疊的水平分鏡,中間以白色間隔分開。每個分鏡都有細且略帶不完美的手繪黑色邊框。在每個分鏡的左上角添加小型黑色大寫標籤:“SHOT 1”、“SHOT 2”、“SHOT 3” 和 “SHOT 4”。 視覺風格:溫暖懷舊的動漫電影劇照,細膩的素描線條,柔和的水彩陰影,繪畫般的陽光,細微的紙張紋理,細緻的教室透視,海軍藍校服,柔和的陰影,無寫實感。使用讓人聯想到現代日本動畫與 niji 插畫的風格。 角色與數量:主角為 一位安靜的轉學生,一位留著 黑色長直髮 的日本少女,在前三個分鏡中穿著帶有紅色領巾的海軍藍水手校服。包含 4 個分鏡,1 位主角少女,分鏡 1 與 2 中有 1 位男性教師,分鏡 1 中有 26 位坐著的匿名灰色同學剪影,分鏡 3 中有 4 位穿著制服的少女,分鏡 4 中有 3 個裁切後的制服軀幹。 分鏡 1:從教室後方拍攝的廣角建立鏡頭。主角站在前方,旁邊是一位穿著深色西裝的高大男老師。他們身後是一塊大綠色黑板、掛鐘、公告欄,兩側有明亮的窗戶。木製課桌椅整齊排列。顯示 26 位面朝前方的灰色剪影同學。晨光透過高窗灑入,在課桌與地板上投下溫暖的光影。 分鏡 2:主角站在黑板前的中景特寫,置中且顯眼,肩膀上可見書包背帶。男老師出現在右後方較小的位置。右側高處可見圓形教室掛鐘。少女的臉部應刻意保持柔和、模糊或不清晰,而非細節豐富,同時保持制服、頭髮與教室的清晰度。 分鏡 3:教室內窗邊的社交場景。主角坐在窗邊的課桌旁,另外 3 位穿著水手服的少女圍在她身邊,湊近身子彷彿在打招呼或詢問。此分鏡總共包含 4 位少女:1 位坐著的主角與 3 位站著的同學。背景包含書架與課桌,窗外可見綠葉茂密的樹木,課桌表面灑落溫暖陽光。 分鏡 4:裁切後的特寫,顯示 3 位少女從肩膀到腰部的畫面,展示海軍藍水手服與淺藍色領巾及領子。她們的臉部被畫面上緣切掉。強調深色布料的褶皺、絲帶形狀與溫暖的教室光線。背景應簡約且柔和地呈現。 限制:所有文字僅限於四個分鏡標籤。請勿添加對話框、說明文字、標誌或浮水印。全程保持一致的教室設定、溫暖日光與手繪動漫分鏡美學。

如何使用這條提示詞

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