कोरियन हाई स्कूल फाइट सीन
एक स्टाइलिश कोरियन स्कूल एक्शन ड्रामा फाइट सीन के लिए 15-सेकंड का निरंतर शॉट प्रॉम्प्ट, जिसमें आइडेंटिटी लॉक और यथार्थवादी एम्बिएंट ऑडियो पर जोर दिया गया है।
प्रॉम्प्ट
[Reference Identity Lock]
Image 1 केवल मुख्य महिला पात्र है।
उसका चेहरा, हेयरस्टाइल, शरीर का प्रकार और पोशाक Image 1 से बिल्कुल मेल खाना चाहिए और पूरे वीडियो में एक समान रहना चाहिए।
Image 2 केवल यूनिफॉर्म का संदर्भ है।
सभी चार प्रतिद्वंद्वी Image 2 में दिखाई गई स्कूल यूनिफॉर्म पहनते हैं।
पहचान को कभी भी बदलें, मर्ज करें, डुप्लिकेट करें या ब्लेंड न करें।
मुख्य पात्र की पहचान केवल Image 1 से आती है।
चारों प्रतिद्वंद्वियों के लिए कोई संदर्भ चित्र नहीं हैं। उन्हें नीचे दिए गए टेक्स्ट विवरण द्वारा परिभाषित किया गया है।
चारों प्रतिद्वंद्वियों को मुख्य पात्र जैसा नहीं दिखना चाहिए, और उन्हें एक-दूसरे जैसा भी नहीं दिखना चाहिए।
सभी पांच पात्रों को अंत तक स्पष्ट रूप से अलग और पहचानने योग्य रहना चाहिए।
[Priority Order]
1. Image 1 से मुख्य पात्र की पहचान बनाए रखें।
2. चारों प्रतिद्वंद्वियों को उससे और एक-दूसरे से दृश्य रूप से अलग रखें।
3. बिना किसी कट के एक निरंतर शॉट बनाए रखें।
4. क्लासरूम के लेआउट को स्थानिक रूप से सुसंगत रखें।
5. एक्शन को तेज लेकिन पठनीय और शारीरिक रूप से जुड़ा हुआ बनाएं।
6. टोन को एक कोरियन स्कूल एक्शन ड्रामा जैसा रखें, स्टाइलिश लेकिन यथार्थवादी।
कोरियन स्कूल एक्शन ड्रामा क्लासरूम फाइट सीन — 15 सेकंड, एक निरंतर शॉट, कोई कट नहीं।
एक एकल निर्बाध हैंडहेल्ड शॉट।
कोई कट नहीं, कोई सीन ट्रांजिशन नहीं, कोई मोंटाज नहीं।
कैमरा हैंडहेल्ड महसूस होना चाहिए, जिसमें माइक्रो-जिटर्स, हल्का रोलिंग शटर और कच्चा अस्थिर यथार्थवाद हो।
कैमरे को भौतिक रूप से उसी क्लासरूम स्पेस के माध्यम से यात्रा करनी चाहिए।
हर ट्रांजिशन कैमरे की गति से प्रेरित होना चाहिए, एडिटिंग से नहीं।
व्हिप पैन की अनुमति है, लेकिन उन्हें किसी कट को छिपाना नहीं चाहिए।
कैमरे या पात्रों को टेलीपोर्ट न करें।
क्लासरूम का लेआउट और पात्रों की स्थिति स्थानिक रूप से सुसंगत रहनी चाहिए।
ऑडियो:
कोई संगीत नहीं।
केवल यथार्थवादी स्कूल और क्लासरूम की परिवेशी ध्वनियाँ:
पुरानी फ्लोरोसेंट लाइट की गुनगुनाहट, दूर के गलियारे का शोर, सीलिंग फैन, फर्श पर जूतों की रगड़, डेस्क का घिसना, कुर्सी के पैरों की चीख, कपड़े का घर्षण, शरीर पर धीमी चोटें, और सांसें जो धीरे-धीरे भारी होती जाती हैं।
सांसें पूरे सीन के दौरान जारी रहती हैं और बढ़ती जाती हैं।
लाइटिंग:
कोरियन हाई स्कूल क्लासरूम में देर दोपहर।
खिड़कियों से आती मिश्रित ठंडी फ्लोरोसेंट लाइट और गर्म धूप।
धूप में तैरती धूल।
डेस्क और स्कूल यूनिफॉर्म पर पंखे की हल्की छाया।
मुख्य पात्र:
Image 1 की कोरियन महिला हाई स्कूल छात्रा, उम्र 17-18 वर्ष।
ठंडी, भावहीन, शांत और डराने वाली।
वह मुश्किल से बोलती है और लड़ाई के दौरान चिल्लाती नहीं है।
वह शुरू से अंत तक संयमित रहती है।
उसकी हरकतें कुशल, विस्फोटक और सटीक हैं।
भले ही उसका फ्रेम बड़ा न हो, वह गति, टाइमिंग और सटीकता के माध्यम से हावी रहती है।
मुख्य पोशाक:
बिल्कुल वही पोशाक जो Image 1 में दिखाई गई है।
इसके रंगों, डिज़ाइन या विवरण को न बदलें।
उसकी जैकेट या बाहरी परत या तो उतारी गई है और कुर्सी पर लटकी है, या थोड़ी अस्त-व्यस्त तरीके से पहनी गई है।
एक्शन को गैर-यौन और युद्ध-केंद्रित होना चाहिए।
कपड़े की हरकत, धूल, पसीना, सिलवटें और प्रभाव की प्रतिक्रिया यथार्थवादी महसूस होनी चाहिए।
प्रतिद्वंद्वी नियम:
चार कोरियन महिला हाई स्कूल छात्राएं, सभी Image 2 में दिखाई गई Hanlim Multi Art School की यूनिफॉर्म पहने हुए।
उनके पास कोई संदर्भ चित्र नहीं हैं। उन्हें सख्ती से इन विवरणों द्वारा परिभाषित करें और प्रत्येक को सुसंगत रखें:
Opponent A: सीधे बैंग्स के साथ छोटा काला बॉब, मध्यम कद, गोल चेहरा।
Opponent B: ऊंची पोनीटेल में बंधे लंबे सीधे बाल, लंबी और दुबली, तीखी जॉलाइन।
Opponent C: साइड-स्वेप्ट बैंग्स के साथ कंधे तक के बाल, पतला शरीर, संकरा चेहरा।
Opponent D: खुले लंबे लहरदार बाल, थोड़े भारी और चौड़े कंधे।
A, B, C, और D में से प्रत्येक के चेहरे, हेयरस्टाइल, शरीर के आकार और सिल्हूट स्पष्ट रूप से अलग होने चाहिए।
उन्हें मुख्य पात्र जैसा नहीं दिखना चाहिए, और उन्हें एक-दूसरे जैसा भी नहीं दिखना चाहिए।
कोई चेहरा डुप्लीकेशन नहीं, कोई चेहरा मर्जिंग नहीं, कोई पहचान भ्रम नहीं।
वातावरण:
सियोल में एक कोरियन परफॉर्मिंग आर्ट्स हाई स्कूल, Hanlim Multi Art School में एक खाली क्लासरूम।
हरा ब्लैकबोर्ड, चॉक ट्रे, पुरानी लकड़ी की डेस्क, प्लास्टिक की कुर्सियां, क्लासरूम घड़ी, क्लास शेड्यूल पोस्टर, अनुशासन/जीवन-मार्गदर्शन पोस्टर, सफाई के उपकरण, ब्लाइंड्स या पर्दे, दीवार पर अध्ययन सामग्री, और थोड़ा घिसा हुआ फर्श।
डेस्क और कुर्सियों को प्रभावों पर स्वाभाविक रूप से प्रतिक्रिया करनी चाहिए, टकराने पर फिसलना, हिलना और गिरना।
कैमरा फ्रेमिंग नियम:
किक के दौरान भी, फ्रेमिंग छाती के स्तर या आंखों के स्तर के आसपास रहनी चाहिए।
स्कर्ट के नीचे से कोई लो-एंगल शॉट नहीं।
पैरों, जांघों, अंडरवियर या कामुक विवरणों पर ध्यान केंद्रित न करें।
सभी एक्शन फ्रेमिंग में चेहरों, ऊपरी शरीर की गति, प्रभाव और स्थानिक कोरियोग्राफी को प्राथमिकता दी जानी चाहिए।
निरंतर एक्शन और कैमरा कोरियोग्राफी:
0 से 15 सेकंड तक, लड़ाई बिना किसी कट के जारी रहती है।
एक्शन स्टाइलिश लेकिन पठनीय होना चाहिए, और हर हरकत शारीरिक रूप से जुड़ी होनी चाहिए।
0–3s:
कैमरा मुख्य पात्र के पीछे थोड़े निचले हैंडहेल्ड एंगल से शुरू होता है, जो क्लासरूम की गलियारे से बाईं ओर बहता है।
Opponent A मुख्य पात्र के कंधे को जोर से पकड़ती है और कोरियन में कहती है:
"हे, तुम क्या करने की सोच रही हो?"
मुख्य पात्र चुपचाप मुड़ती है और A के चेहरे पर एक जोरदार सीधा पंच मारती है।
प्रभाव पर, बहुत संक्षिप्त 15% स्लो मोशन का उपयोग करें:
गाल की लहर, धूल के कण, गहरा थपका।
A एक डेस्क पर बगल में गिरती है।
कैमरा झटके से थोड़ा नीचे जाता है, फिर बिना कटे दाईं ओर व्हिप-पैन करता है।
3–6s:
Opponent B दाईं ओर से हमला करती है।
मुख्य पात्र पीछे हटने के बजाय आगे बढ़ती है।
पेट पर एक छोटा बॉडी शॉट।
ठोड़ी पर तुरंत अपरकट।
बिना रुके, वह B की छाती पर फ्लाइंग नी (घुटने) से हमला करती है।
B को पीछे डेस्क के पार या डेस्क में फेंका जाता है।
कैमरा आगे की गति का पीछा करता है, फिर प्रभाव के साथ ऊपर की ओर उछलता है।
6–9s:
Opponent D दो तेज़ पंचों के साथ हमला करती है।
मुख्य पात्र अपनी बाहों से दोनों हमलों को रोकती है, फिर D के चेहरे पर टर्निंग बैकफिस्ट में बहती है।
जैसे ही D लड़खड़ाती है, वह उसी रोटेशन को जारी रखते हुए एक स्पिनिंग बैक एल्बो मारती है जो D के जबड़े या कनपटी पर जोर से लगती है।
D दो या तीन डेस्क में बगल में गिरती है।
कैमरा उसके कंधे के चारों ओर घूमता है और प्रत्येक प्रभाव पर थोड़ा हिलता है।
कोई कट नहीं।
9–12s:
Opponent C ब्लैकबोर्ड की तरफ से अंदर आती है।
मुख्य पात्र स्पष्ट रूप से अपने बाएं हाथ से C का कॉलर पकड़ती है।
C का चेहरा सामने से पूरी तरह दिखाई देना चाहिए और मुख्य पात्र से स्पष्ट रूप से अलग होना चाहिए।
मुख्य पात्र C के चेहरे पर एक छोटा, जोरदार पंच मारती है, फिर तुरंत C की छाती पर एक शक्तिशाली हाई किक या फ्लाइंग हाई किक मारती है।
बल C को पीछे हरे ब्लैकबोर्ड में भेज देता है।
मुख्य पात्र अग्रभूमि में रहती है और बोर्ड को कभी नहीं छूती है।
मुख्य पात्र का चेहरा साइड-प्रोफाइल या आंशिक रूप से अस्पष्ट होना चाहिए।
प्रभाव के क्षण में C का चेहरा सामने से स्पष्ट रूप से दिखाई देना चाहिए।
उनके चेहरे फ्रेम में कभी ओवरलैप नहीं होने चाहिए।
ब्लैकबोर्ड प्रभाव पर बहुत संक्षिप्त 20% स्लो मोशन का उपयोग करें:
चॉक डस्ट बाहर की ओर फटती है, और C बोर्ड से नीचे फिसलती है।
कैमरा प्रभाव के साथ ऊपर की ओर धकेलता है, फिर जैसे ही C फिसलती है, नीचे झुक जाता है।
12–15s:
चॉक डस्ट के माध्यम से, कैमरा दाईं ओर हार्ड-पैन करता है।
D एक अंतिम हमला करती है।
मुख्य पात्र साइडस्टेप करती है और D की ठोड़ी पर एक टाइट अपरकट मारती है, जिसके तुरंत बाद एक क्रॉस मारती है।
D डेस्क की एक पंक्ति में गिरती है, जिससे डेस्क और कुर्सियों के गिरने की एक श्रृंखला प्रतिक्रिया होती है।
कैमरा धीरे-धीरे आगे बढ़ता है।
मुख्य पात्र अपनी ढीली टाई या रिबन को ठीक करती है और अपने कंधे से चॉक डस्ट झाड़ती है।
उसकी अभिव्यक्ति ठंडी और गंभीर बनी रहती है।
वह कैमरे के पास से गुजरती है और फ्रेम से बाहर निकल जाती है।
धूप में धूल तैरती है।
प्राकृतिक अंत।
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- 1
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