Vlog réaliste d'une lycéenne japonaise
Un prompt détaillé et long format pour générer une vidéo réaliste de 30 secondes, style vlog, montrant les activités après les cours d'une lycéenne japonaise avec une esthétique nostalgique de film amateur.
Consigne
Créez une vidéo personnelle de 30 secondes dans le style d'un vlog, filmée par un camarade de classe rentrant à la maison avec une lycéenne japonaise. Hyper-réaliste. Les 30 secondes doivent consister en un montage de coupes franches comprenant environ 12 plans courts (2-3 secondes chacun). Chaque plan doit se dérouler dans un lieu et à un moment différents, où 1 plan = 1 petit événement. N'utilisez pas d'effets de transition ou de fondu. Comme la personne qui filme est un camarade proche, elle est totalement détendue, sourit à la caméra, montre des objets et parle (les paroles sont inaudibles). Pas de poses ni de jeu d'acteur, mais les expressions naturelles qu'elle ne montre qu'à ses amis.
Sujet principal :
La même lycéenne japonaise tout au long des plans. Texture de peau naturelle, saine et réaliste, pas de maquillage, yeux légèrement fatigués mais brillants après les activités de club. Cheveux noirs attachés en une queue-de-cheval haute avec quelques mèches rebelles sur les joues. Uniforme de marin à manches courtes blanc (col et foulard bleu marine), jupe plissée bleu marine arrivant aux genoux, chaussettes blanches, baskets blanches et sac d'école à l'épaule. Gardez le visage, la silhouette, la coiffure, l'uniforme et les effets personnels totalement cohérents du début à la fin.
Lieux :
Un chemin vers l'école et ses pentes, de la sortie des cours en été jusqu'au coucher du soleil. Salles de classe après les cours, couloirs, halls d'entrée, portails d'école, distributeurs automatiques, chemins au bord de la rivière, magasins de bonbons et passages piétons au coucher du soleil. Chemins d'école authentiques pleins de vie quotidienne. Pas de foule, de publicités ou de marques reconnaissables.
Caméra / Style visuel :
Commun à tous les plans : une vieille caméra numérique grand public tenue à la main par un camarade de classe. Tremblements naturels, cadrage imparfait, changements d'autofocus occasionnels, fluctuations d'exposition, détails d'image doux, léger flou de mouvement, bruit numérique subtil, couleurs légèrement atténuées et balance des blancs imparfaite. Pas de stabilisation, de stabilisateurs (gimbals), de drones, de ralenti, d'éclairage cinématographique ou d'étalonnage des couleurs commercial.
Liste des plans (dans l'ordre, 2-3 secondes chacun, toutes coupes franches) :
1. Préparation pour rentrer à la maison dans la salle de classe après les cours. Remarquant la caméra, elle sourit et couvre légèrement l'objectif avec sa paume.
2. Marche ensemble dans un couloir vide après les cours. Le bruit des chaussures d'intérieur résonne.
3. Changement pour les baskets à l'entrée tout en parlant et en riant de quelque chose (inaudible).
4. Sortie du portail de l'école, se retournant une fois pour regarder le bâtiment scolaire le soir.
5. Achat de deux boissons à un distributeur automatique et offre d'une boisson à l'objectif.
6. Marche le long d'un chemin au bord de la rivière. Rire tout en tenant sa queue-de-cheval qui vole au vent.
7. S'accroupir pour essayer d'attraper un chat sur un mur, en riant avec son ami alors que le chat esquive habilement.
8. Partager une glace à l'eau d'un magasin de bonbons en deux et en offrir une moitié à la caméra.
9. Une averse estivale soudaine. Courir en riant avec son sac d'école sur la tête, puis s'arrêter pour le tenir à moitié.
10. Sous un toit avec la frange mouillée, faire intentionnellement une grimace pour faire rire le photographe.
11. Se retourner en traversant un passage piéton au coucher du soleil.
12. Agiter les deux mains largement à une bifurcation. Au milieu de cela, vers 00:29, l'enregistrement coupe soudainement au noir. Pas de fondu sortant.
Réalisme physique :
Maintenez une physique du monde réel plausible dans tous les plans. Les mains, les doigts, les pieds, l'uniforme, les cheveux, la pluie, les sacs d'école et les glaces se comportent naturellement. Pas de doigts supplémentaires, de mains fusionnées, de membres dupliqués, d'anatomie déformée, d'objets flottants, d'éléments disparaissant ou de déformations soudaines. Les pieds restent correctement connectés au sol. Maintenez la cohérence du sujet entre les plans, avec un éclairage progressant naturellement de la fin des cours au coucher du soleil.
Audio :
Sons environnementaux naturels uniquement. Les sons environnementaux coupent également à chaque plan. Cris lointains d'activités de club, bruits de chaussures d'intérieur, chants de cigales, bruits de distributeurs automatiques, bruits de glace que l'on coupe, bruits de pluie, bruits de passage piéton, et voix et rires inaudibles. Pas de musique. Pas de narration. Pas d'effets sonores artificiels.
Atmosphère finale :
Une vidéo qui semble émouvante quand on la regarde, même s'il ne s'agit que de 12 moments ordinaires mis bout à bout. Pas une œuvre commerciale. Pas un film de mode. Pas un clip musical. Un enregistrement d'un moment après les cours ordinaire mais irremplaçable laissé sur la caméra d'un camarade de classe. Insouciant, au milieu de la jeunesse, nostalgique, chaleureux, spontané et profondément humain. Donnez la priorité au sentiment que la caméra était là par pur hasard.
Comment utiliser ce prompt
- 1
Copiez le prompt complet ci-dessus.
- 2
Ouvrez une plateforme compatible avec Seedance 2.0, comme YouMind, et collez le prompt.
- 3
Modifiez le sujet, le style ou les détails selon votre idée, puis générez.
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